3. Thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và...
3. Thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên theo hướng dẫn sau:
Gợi ý:
1. Xác định các đối tượng cần thuyết trình
Học sinh toàn trường
Học sinh toàn khối
Học sinh trong lớp
Cộng đồng dân cư ở địa phương
2. Xây dựng bài thuyết trình
Về nội dung:
Mở đầu: Đặt vấn đề về thực trạng và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên.
Nội dung:
Cung cấp bằng chứng về thực trạng môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên;
Chỉ ra lợi ích và ý nghĩa khi áp dụng các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên;
…
Kết luận: Nêu trách nhiệm của mỗi cá nhân, tổ chức trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên.
Về hình thức:
Tranh vẽ, video clip,...
Thơ, truyện ngắn,...
…
3. Thuyết trình trước lớp, trường và cộng đồng dân cư ở địa phương
Lựa chọn hình thức thuyết trình phù hợp với đối tượng;
Ngôn ngữ khi thuyết trình trước các bạn khác với thuyết trình trước cộng đồng dân cư;
…
- HOẠT ĐỘNG 1: Phân tích thực trạng môi trường tự nhiên tại địa phương và tác động của con người tới...
- 2. Đánh giá thực trạng tác động của con người tới môi trường tự nhiênGợi ý:Môi trường...
- 3.Chia sẻ kết quả đánh giá thực trạng và tác động của con người tới môi trường tự nhiên...
- HOẠT ĐỘNG 2: Đánh giá những hành vi, việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan...
- 2. Nhận xét, đánh giá những việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên qua các hoạt động sau:Tình...
- 3.Chia sẻ về hiệu quả mà các tổ chức, cá nhân đã thực hiện bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở...
- HOẠT ĐỘNG 3: Đề xuất và tham gia thực hiện một số giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên và bảo tồn...
- 2. Đề xuất những việc làm để bảo vệ môi trường tự nhiênGợi ý: Phủ xanh đất trống, đồi...
- 3. Lựa chọn các giải pháp phù hợp với học sinh để bảo vệ môi trường tự nhiên và bảo tồn cảnh quan...
- 4. Thực hiện một số giải pháp phù hợp để bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên trong...
- 2. Thực hiện tuyên truyền và kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan...
- 4.Đánh giá việc thực hiện kế hoạch và chia sẻ những việc làm khác của em để bảo vệ môi trường...
- HOẠT ĐỘNG 5: Đánh giá kết quả trải nghiệmLựa chọn đánh giáMức độNội...
Khi thuyết trình trước lớp, trường và cộng đồng dân cư ở địa phương, bạn cần lựa chọn hình thức thuyết trình phù hợp với đối tượng nghe. Bạn cũng cần chú ý đến ngôn ngữ sử dụng, với cách thuyết trình trước bạn bè khác với cách trình bày trước cộng đồng dân cư.
Trong quá trình xây*** bài thuyết trình, bạn cần bắt đầu với việc đặt vấn đề về thực trạng và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên. Sau đó, cung cấp các bằng chứng về tình hình môi trường và cảnh quan thiên nhiên hiện tại, đồng thời chỉ ra lợi ích và ý nghĩa khi thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường và thiên nhiên.
Để thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên, bạn cần xác định rõ đối tượng mà bạn sẽ trình bày, có thể là học sinh toàn trường, học sinh toàn khối, học sinh trong lớp hoặc cộng đồng dân cư ở địa phương.