3. Thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và...

Câu hỏi:

3. Thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên theo hướng dẫn sau: 

Gợi ý: 

1. Xác định các đối tượng cần thuyết trình 

  • Học sinh toàn trường 

  • Học sinh toàn khối 

  • Học sinh trong lớp 

  • Cộng đồng dân cư ở địa phương 

2. Xây dựng bài thuyết trình 

Về nội dung: 

  • Mở đầu: Đặt vấn đề về thực trạng và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên. 

  • Nội dung: 

  • Cung cấp bằng chứng về thực trạng môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên; 

  • Chỉ ra lợi ích và ý nghĩa khi áp dụng các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên; 

  • … 

  • Kết luận: Nêu trách nhiệm của mỗi cá nhân, tổ chức trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên. 

Về hình thức: 

  • Tranh vẽ, video clip,... 

  • Thơ, truyện ngắn,... 

  • … 

3. Thuyết trình trước lớp, trường và cộng đồng dân cư ở địa phương 

  • Lựa chọn hình thức thuyết trình phù hợp với đối tượng; 

  • Ngôn ngữ khi thuyết trình trước các bạn khác với thuyết trình trước cộng đồng dân cư; 

  • … 

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Linh
Cách làm:

1. Xác định đối tượng cần thuyết trình: học sinh toàn trường, học sinh toàn khối, học sinh trong lớp, cộng đồng dân cư ở địa phương.
2. Xây dựng bài thuyết trình:
- Mở đầu: Nêu vấn đề về tình trạng ô nhiễm môi trường và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên.
- Thân bài: Đưa ra các bằng chứng về tình trạng ô nhiễm môi trường và cảnh quan thiên nhiên, chỉ ra lợi ích khi bảo vệ môi trường, và đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường.
- Kết luận: Nhấn mạnh trách nhiệm của từng cá nhân và tổ chức trong việc bảo vệ môi trường.

3. Thuyết trình trước lớp, trường và cộng đồng dân cư ở địa phương:
- Chọn hình thức thuyết trình phù hợp với đối tượng (tranh vẽ, video clip, thơ, truyện ngắn...)
- Điều chỉnh ngôn ngữ thuyết trình phù hợp với đối tượng (học sinh, cộng đồng dân cư)

Câu trả lời:

1. Mở bài: Trong xã hội hiện nay, việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên trở nên cực kỳ cần thiết do tác động của ô nhiễm môi trường.
2. Thân bài: Cần nhấn mạnh về những hậu quả nghiêm trọng của việc phá hủy môi trường như sạt lở đất, thiếu nguồn lợi dụng từ biển, biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường... Đồng thời, cần đề xuất những giải pháp như tiết kiệm năng lượng, tái chế, trồng cây xanh để bảo vệ môi trường.
3. Kết bài: Mỗi cá nhân, từng tổ chức cần có ý thức bảo vệ môi trường và thực hiện những hành động cụ thể như giữ gìn vệ sinh, trồng cây xanh để đóng góp vào việc bảo vệ môi trường.
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (3)

Quang Hưng Bùi

Khi thuyết trình trước lớp, trường và cộng đồng dân cư ở địa phương, bạn cần lựa chọn hình thức thuyết trình phù hợp với đối tượng nghe. Bạn cũng cần chú ý đến ngôn ngữ sử dụng, với cách thuyết trình trước bạn bè khác với cách trình bày trước cộng đồng dân cư.

Trả lời.

ng quyen

Trong quá trình xây*** bài thuyết trình, bạn cần bắt đầu với việc đặt vấn đề về thực trạng và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên. Sau đó, cung cấp các bằng chứng về tình hình môi trường và cảnh quan thiên nhiên hiện tại, đồng thời chỉ ra lợi ích và ý nghĩa khi thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường và thiên nhiên.

Trả lời.

đỗ lê lonh

Để thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên, bạn cần xác định rõ đối tượng mà bạn sẽ trình bày, có thể là học sinh toàn trường, học sinh toàn khối, học sinh trong lớp hoặc cộng đồng dân cư ở địa phương.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.04841 sec| 2188.203 kb