3. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh4.Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài...
Câu hỏi:
3. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh
4. Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hưng
Cách làm:
1. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh.
2. Tìm hiểu về nội dung của câu chuyện "Bàn chân kì diệu".
3. Tóm tắt lại câu chuyện theo thứ tự các tranh.
4. Rút ra bài học mà mình học được từ câu chuyện và từ Nguyễn Ngọc Ký.
Câu trả lời:
Câu chuyện "Bàn chân kì diệu" kể về Nguyễn Ngọc Ký, một học sinh bị liệt hai cánh tay từ khi còn nhỏ. Dù gặp nhiều khó khăn và ngăn trở, Ký vẫn không bao giờ từ bỏ ước mơ được học. Nhờ sự kiên trì, nghị lực và sự giúp đỡ của cô giáo Cương cùng bạn bè, Ký đã vượt qua mọi khó khăn, học tập tốt và trở thành một sinh viên ưu tú. Bài học mà mình học được từ câu chuyện này là không bao giờ nản lòng trước khó khăn, luôn kiên trì, cố gắng vượt qua mọi thách thức để đạt được mục tiêu của mình. Nguyễn Ngọc Ký là một điển hình minh chứng cho ý chí và nghị lực vượt khó mà chúng ta cần học tập và hướng tới.
1. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh.
2. Tìm hiểu về nội dung của câu chuyện "Bàn chân kì diệu".
3. Tóm tắt lại câu chuyện theo thứ tự các tranh.
4. Rút ra bài học mà mình học được từ câu chuyện và từ Nguyễn Ngọc Ký.
Câu trả lời:
Câu chuyện "Bàn chân kì diệu" kể về Nguyễn Ngọc Ký, một học sinh bị liệt hai cánh tay từ khi còn nhỏ. Dù gặp nhiều khó khăn và ngăn trở, Ký vẫn không bao giờ từ bỏ ước mơ được học. Nhờ sự kiên trì, nghị lực và sự giúp đỡ của cô giáo Cương cùng bạn bè, Ký đã vượt qua mọi khó khăn, học tập tốt và trở thành một sinh viên ưu tú. Bài học mà mình học được từ câu chuyện này là không bao giờ nản lòng trước khó khăn, luôn kiên trì, cố gắng vượt qua mọi thách thức để đạt được mục tiêu của mình. Nguyễn Ngọc Ký là một điển hình minh chứng cho ý chí và nghị lực vượt khó mà chúng ta cần học tập và hướng tới.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi về nội dung sau:Thế nào là một người học sinh có chí?Nêu ví dụ về...
- 2 - 3 - 4: Nghe thầy cô và bạn đọc rồi tự luyện đọc5.Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp...
- 6. Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu? Chọn ý em cho là đúng...
- 8.Em thích câu tục ngữ nào trong bài? Vì sao?
- B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm câu chuyện sau: Bàn chân kì diệu2.Dựa vào câu chuyện Bàn...
Bài học mà trẻ học được ở câu chuyện này là tình bạn, sự chia sẻ, và lòng hiếu thảo giữa con người. Qua đó, trẻ học được ý nghĩa của sự đồng điệu và cùng nhau hướng tới mục tiêu lớn hơn.
Truyện Bàn chân kì diệu của Nguyễn Ngọc Ký kể về một cặp bàn chân đồng điệu, sẻ chia và giúp đỡ lẫn nhau trên hành trình đến một mục đích chung.
Lời kể dưới mỗi tranh giúp trẻ hiểu rõ hơn về câu chuyện và bài học mà tranh muốn truyền đạt.
Tranh vẽ có chủ đề về Bàn chân kì diệu, được ghép từ những nhịp điệu chữ của mỗi bước chân.