3. Giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc Việt Nam.Em hãy đọc trường hợp và trả lời câu...
3. Giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc Việt Nam.
Em hãy đọc trường hợp và trả lời câu hỏi
Trường hợp 1. Cô giáo Đoàn Thị Liệp, nguyên giáo viên Ngữ văn Trường Trung học phổ thông Nguyễn Hữu Huân, quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh, hơn nửa đời người gắn bó với bục giảng, mong ước của cô chỉ đơn giản là: “Tôi mong các em chịu học văn, trong văn có đạo đức làm người và sẽ làm xã hội mình tốt đẹp hơn”. Thực hiện mong ước đó, Cô giáo Liệp đã biến chiếc áo dài trên lớp thành những bài giảng Ngữ văn trực quan sinh động, thấm đẫm tình yêu đất nước. Với bài Rừng xà nu, cô lên ý tưởng vẽ rừng cây vươn lên cao vút như mũi tên đón nắng, có sức sống mãnh liệt dưới bom đạn, bên cạnh là ngôi nhà đặc trưng Tây Nguyên. Với “Sóng” của Xuân Quỳnh là tà áo dài xanh nước biển với con sóng tung bọt trắng xoá . “Vợ nhặt” là chiếc áo dài có nhiều mảnh vá tái hiện người vợ nghèo của Tràng. Có học trò đã kể: “Con nhớ đến chiếc áo dài của cô, nhớ đến dòng sông Đà xanh màu ngọc bích, rồi từ đó, từng lời giảng của cô cứ tuôn ra trong đầu con và con viết theo”.
(Theo VTV3, Điều ước thứ 7, ngày 29/8/2015)
Trường hợp 2. Hưởng ứng cuộc thi viết về “Truyền thống dân tộc trong đời sống thế hệ trẻ” do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh huyện X tổ chức, bạn Minh quyết định lựa chọn viết về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam. Với Minh, đây là một trong những truyền thống tiêu biểu, quý báu của dân tộc Việt Nam rất cần được giữ gìn và lan toả.
Câu hỏi:
a) Trong trường hợp 1, cô giáo Đoàn Thị Liệp đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc như thế nào?
b) Em hãy nhận xét suy nghĩ và hành động của Minh trong trường hợp 2.
c) Em học được điều gì từ việc làm của cô giáo Liệp và bạn Minh?
- MỞ ĐẦU Trong suốt chiều dài lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, dân tộc...
- KHÁM PHÁ1. Truyền thống của dân tộc Việt Nam.Em hãy đọc thông tin và trả lời câuhỏi...
- 2. Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam.Em hãy quan sát hình ảnh và trả...
- LUYỆN TẬPBài tập 1: Em đồng ý hay không đồng ý với nhận định nào dưới đây? Vì sao?A. Giữ nước từ...
- Bài tập 2:Em hãy nêu những việc em đã làm được, những việc em chưa làm được và khắc phục để...
- Bài tập 3:Em hãy xử lí các tình huống sau:a. Khi đọc thông tin, năm 2014 đại diện Tổ chức...
- VẬN DỤNGBài tập 1:Em hãy vẽ tranh hoặc sáng tác thơ, viết truyện, viết kịch,... về chủ đề:...
- Bài tập 2: Em hãy tham gia một hoạt động giới thiêu về truyền thống dân tộc Việt Nam do nhà trường,...
Cả hai trường hợp đều cho thấy tầm quan trọng của việc giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc Việt Nam. Họ đã góp phần lan tỏa và truyền bá những giá trị đó đến thế hệ trẻ, từ đó giúp duy trì và phát triển văn hóa, bản sắc dân tộc.
Từ suy nghĩ và hành động của bạn Minh, em học được tinh thần tôn trọng và giữ gìn truyền thống dân tộc, valiều quan trọng của việc lan toả những giá trị truyền thống đến thế hệ trẻ.
Từ việc làm của cô giáo Liệp, em học được sự tôn trọng và yêu thương đất nước, cũng như lòng tự hào về truyền thống văn hóa của dân tộc. Việc kết hợp giảng dạy với biểu hiện bản sắc văn hóa dân tộc giúp học trò hiểu và ghi nhớ bài học tốt hơn.
Suy nghĩ và hành động của bạn Minh trong trường hợp 2 đều cho thấy sự nhận thức và tôn trọng đối với truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam. Minh quyết định viết về truyền thống này trong cuộc thi viết, khẳng định sự quý báu của nó và nhu cầu giữ gìn và lan toả.
Trong trường hợp 1, cô giáo Đoàn Thị Liệp đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc bằng cách biến chiếc áo dài trên lớp thành những bài giảng Ngữ văn sinh động, thấm đẫm tình yêu đất nước.