3. Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏiTrường hợp 1:Em có suy nghĩ gì về hành động của...
Câu hỏi:
3. Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi
Trường hợp 1:
Em có suy nghĩ gì về hành động của bạn Dũng? Chúng ta có nên học tập bạn Dũng không? Vì sao?
Theo em, làm thế nào để khích lệ, động viên bạn bè bảo vệ lẽ phải?
Trường hợp 2:
Theo em, hành vi của bạn P có phù hợp không? Vì sao?
Khi gặp những thái độ, việc làm sai trái của người khác, em thường làm gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Huy
Để trả lời cho câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:
Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ nội dung của mỗi trường hợp.
Bước 2: Đưa ra quan điểm của bản thân về hành vi của từng cá nhân trong trường hợp 1 và trường hợp 2.
Bước 3: Trình bày lý do vì sao bạn có quan điểm như vậy, có thể dựa trên lẽ logic hoặc giá trị đạo đức.
Bước 4: Đề xuất những hành động cụ thể để khuyến khích hoặc phê phán hành vi của các cá nhân trong trường hợp 1 và trường hợp 2.
Bước 5: Kết luận bằng cách tóm tắt lại quan điểm của bạn và nhấn mạnh vào ý kiến của mình.
Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên:
Trường hợp 1:
- Hành động của bạn Dũng là một ví dụ tốt về việc bảo vệ lẽ phải và khuyến khích đạo đức. Chúng ta nên học tập từ anh ấy vì đó là cách xử lý đúng đắn khi chứng kiến hành vi sai trái.
- Để khích lệ và động viên bạn bè bảo vệ lẽ phải, chúng ta có thể lờ mờ những hành vi đúng, tán dương những hành vi đúng, và thậm chí tham gia vào các hoạt động bảo vệ lẽ phải.
Trường hợp 2:
- Hành vi của bạn P là không phù hợp vì đã thể hiện sự tham lam và thiếu đạo đức trong hành động của mình.
- Khi gặp những thái độ, việc làm sai trái của người khác, em sẽ nói trực tiếp với họ hoặc lên án hành động đó với người lớn để những hành vi sai trái không được bất kỳ ai chấp nhận.
Để viết câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn, bạn có thể mở rộng ý kiến của mình và cung cấp thêm ví dụ cụ thể để minh họa quan điểm của mình.
Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ nội dung của mỗi trường hợp.
Bước 2: Đưa ra quan điểm của bản thân về hành vi của từng cá nhân trong trường hợp 1 và trường hợp 2.
Bước 3: Trình bày lý do vì sao bạn có quan điểm như vậy, có thể dựa trên lẽ logic hoặc giá trị đạo đức.
Bước 4: Đề xuất những hành động cụ thể để khuyến khích hoặc phê phán hành vi của các cá nhân trong trường hợp 1 và trường hợp 2.
Bước 5: Kết luận bằng cách tóm tắt lại quan điểm của bạn và nhấn mạnh vào ý kiến của mình.
Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên:
Trường hợp 1:
- Hành động của bạn Dũng là một ví dụ tốt về việc bảo vệ lẽ phải và khuyến khích đạo đức. Chúng ta nên học tập từ anh ấy vì đó là cách xử lý đúng đắn khi chứng kiến hành vi sai trái.
- Để khích lệ và động viên bạn bè bảo vệ lẽ phải, chúng ta có thể lờ mờ những hành vi đúng, tán dương những hành vi đúng, và thậm chí tham gia vào các hoạt động bảo vệ lẽ phải.
Trường hợp 2:
- Hành vi của bạn P là không phù hợp vì đã thể hiện sự tham lam và thiếu đạo đức trong hành động của mình.
- Khi gặp những thái độ, việc làm sai trái của người khác, em sẽ nói trực tiếp với họ hoặc lên án hành động đó với người lớn để những hành vi sai trái không được bất kỳ ai chấp nhận.
Để viết câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn, bạn có thể mở rộng ý kiến của mình và cung cấp thêm ví dụ cụ thể để minh họa quan điểm của mình.
Câu hỏi liên quan:
- MỞ ĐẦUTrong cuộc sống, ai cũng mong muốn hướng đến những điều tốt đẹp. Để hướng đến điều đó, mỗi...
- KHÁM PHÁ1. Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi.BÀI HỌC VỀ NHÂN CÁCH CỦA THÁI PHÓ TÔ HIẾN...
- 2. Em hãy quan sát các hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu.Câu hỏi:Em hãy chỉ ra lời nói, việc...
- LUYỆN TẬPCâu hỏi 1:Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau:a. Bảo vệ lẽ phải là lối...
- Câu hỏi 2:Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:Tình huống 1:Em có đồng tình...
- Câu hỏi 3:Em hãy sắm vai để giải quyết các tình huống sau:Tình huống 1: Nếu là bạn N, em sẽ khuyên...
- VẬN DỤNGCâu 1:Em hãy sưu tầm những câu chuyện về các tấm gương, nhân vật bảo vệ lẽ phải. Từ...
- Câu 2:Em hãy viết một bản cam kết về sự trung thực trong học tập và thực hiện trong suốt năm...
Khi gặp những thái độ, việc làm sai trái của người khác, em thường tìm cách gặp gỡ họ để trò chuyện và hiểu rõ hơn về vấn đề. Em cũng sẽ cố gắng hòa giải và tìm ra giải pháp hợp lý cho cả hai bên để không tạo ra xung đột lan rộng.
Trong trường hợp 2, hành vi của bạn P không phù hợp với quy định và giá trị đạo đức của xã hội. Em nghĩ rằng việc xử lý tình huống bằng cách đối đầy và truyền đạt thông tin một cách khéo léo sẽ giúp giải quyết mọi xung đột một cách hòa bình và xây*** môi trường giao tiếp tích cực.
Trong trường hợp 1, em nghĩ hành động của bạn Dũng là rất tốt khi bảo vệ lẽ phải và chống lại hành vi xấu xí. Chúng ta nên học tập từ bạn Dũng bởi việc này giúp tạo ra một xã hội công bằng và tôn trọng lẽ phải. Để khích lệ và động viên bạn bè bảo vệ lẽ phải, em có thể chia sẻ những câu chuyện tích cực và tốt đẹp, hoặc cùng tham gia vào những hoạt động bảo vệ lẽ phải cùng với họ.