3. Các thành phần của biểu đồ (sách giáo khoa (SGK))LUYỆN TẬPCâu hỏi: Em hãy quan sát biểu đồ trong...

3) Để biết số lượng huy chương đã đạt được, biểu đồ cần thêm số liệu cụ thể hoặc các vị trí ghi rõ giá trị của từng cột dữ liệu để người đọc có thể đọc được số huy chương tương ứng với mỗi năm.

2) Trục giá trị là trục thể hiện các giá trị số lượng huy chương, còn trục danh mục là trục thể hiện các năm từ 2016 đến 2020. Nhờ các trục này mà người đọc có thể dễ dàng hiểu được sự thay đổi và tiến triển của số huy chương qua từng năm.

1) Trong biểu đồ có 2 chuỗi dữ liệu. Chuỗi dữ liệu màu xanh lá cây biểu thị số lượng huy chương đã đạt được từ năm 2016 đến 2020. Chuỗi dữ liệu màu xám biểu thị mục tiêu số huy chương cần đạt được.

Với biểu đồ này, ta cũng có thể thêm một đường kẻ ngang đánh dấu mức trung bình của số lượng huy chương để so sánh và đánh giá hiệu suất của nam và nữ sinh viên.

Để biết số lượng huy chương đã đạt được, biểu đồ cần thêm thành phần chú thích hoặc bảng chú thích để mô tả số liệu cho từng cột dữ liệu.