2. Xử lí thông tinTình huống 1: Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ báo thức reoTình huống...
Câu hỏi:
2. Xử lí thông tin
Tình huống 1: Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ báo thức reo
Tình huống 2: Em đạp xe trên đường đến trường, nhìn thấy thanh chắn đường sắt trước mắt đang từ từ hạ xuống
Trong mỗi tình huống mô tả trên, em hãy trả lời hai câu hỏi sau:
1) Em biết được điều gì?
2) Em cần làm gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Giang
Cách làm:1) Đọc cẩn thận thông tin trong mỗi tình huống, xác định điều mình biết được.2) Xem xét cẩn thận vấn đề và suy nghĩ về những hành động cần thực hiện dựa vào thông tin đã biết.Câu trả lời chi tiết:1) Trong từng tình huống em biết được:- Trong tình huống 1, em biết giờ mình hẹn đã đến khi nghe tiếng chuông đồng hồ báo thức reo.- Trong tình huống 2, em biết rằng thanh chắn đường sắt đang từ từ hạ xuống, cho thấy rằng tàu hỏa sẽ đi qua đoạn đường đó.2) Em cần làm là:- Trong tình huống 1, em cần thức dậy ngay khi nghe tiếng chuông báo thức để không bị muộn giờ.- Trong tình huống 2, em cần dừng xe lại, đợi thanh chắn đường sắt hoàn toàn hạ xuống và tàu đi qua hoàn tất trước khi tiếp tục đi, đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Thông tin và thu nhận thông tinEm hãy xem một trang báo và trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:1....
- Luyện tậpBài 1: Xét tình huống sau:Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió...
- Vận dụngMỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để...
- Tự kiểm traXét tình huống "Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho...
Tình huống 2: Em cần phải dừng lại để đợi thanh chắn đường sắt hạ xuống hoặc tìm đường khác để đi
Tình huống 2: Em biết được có nguy cơ đường sắt sắp bắt đầu hoạt động
Tình huống 1: Em cần dậy và chuẩn bị để bắt đầu một ngày mới
Tình huống 1: Em biết được đã đến thời gian để thức dậy