2. Kể lại câu chuyện Ở vương quốc Tương Lai theo trình tự không gian: Trong khi Mi-tin đi thăm công...
Câu hỏi:
2. Kể lại câu chuyện Ở vương quốc Tương Lai theo trình tự không gian: Trong khi Mi-tin đi thăm công xưởng xanh thì Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu.
Chú ý: Sử dụng cụm từ chỉ thời gian để kể, M: Trong lúc ... thì...
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đạt
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:
Cách 1:
1. Trình tự không gian: Trong lúc Mi-tin đi thăm công xưởng xanh, thì Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu.
2. Kể lại câu chuyện theo trình tự:
- Mi-tin đến công xưởng xanh và gặp các em bé chế ra các thiết bị hữu ích.
- Tin-tin đến khu vườn kì diệu và được các em bé hướng dẫn trồng cây và quả.
Cách 2:
1. Trình tự không gian: Trong khoảnh khắc Mi-tin đang dạo chơi ở công xưởng xanh, thì Tin-tin đã bước vào khu vườn kì diệu.
2. Kể lại câu chuyện theo trình tự:
- Mi-tin thăm công xưởng xanh và ngạc nhiên trước những phát minh của các em bé.
- Tin-tin khám phá khu vườn kì diệu và được biết cách trồng cây của các em bé.
Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:
Trong lúc Mi-tin đi thăm công xưởng xanh, cậu đã được các em bé ở đó giới thiệu về những sản phẩm công nghệ đầy sáng tạo như máy có đôi cánh xanh, lọ thuốc trường sinh, ánh sáng lạ thường, và máy biết dò tìm kho báu trên mặt trăng. Trong khi đó, Tin-tin thăm khu vườn kì diệu và nhận được sự hướng dẫn từ các em bé về cách trồng cây và chăm sóc các loại quả khác nhau như lê, nho, táo, và bí đỏ.
Cách 1:
1. Trình tự không gian: Trong lúc Mi-tin đi thăm công xưởng xanh, thì Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu.
2. Kể lại câu chuyện theo trình tự:
- Mi-tin đến công xưởng xanh và gặp các em bé chế ra các thiết bị hữu ích.
- Tin-tin đến khu vườn kì diệu và được các em bé hướng dẫn trồng cây và quả.
Cách 2:
1. Trình tự không gian: Trong khoảnh khắc Mi-tin đang dạo chơi ở công xưởng xanh, thì Tin-tin đã bước vào khu vườn kì diệu.
2. Kể lại câu chuyện theo trình tự:
- Mi-tin thăm công xưởng xanh và ngạc nhiên trước những phát minh của các em bé.
- Tin-tin khám phá khu vườn kì diệu và được biết cách trồng cây của các em bé.
Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:
Trong lúc Mi-tin đi thăm công xưởng xanh, cậu đã được các em bé ở đó giới thiệu về những sản phẩm công nghệ đầy sáng tạo như máy có đôi cánh xanh, lọ thuốc trường sinh, ánh sáng lạ thường, và máy biết dò tìm kho báu trên mặt trăng. Trong khi đó, Tin-tin thăm khu vườn kì diệu và nhận được sự hướng dẫn từ các em bé về cách trồng cây và chăm sóc các loại quả khác nhau như lê, nho, táo, và bí đỏ.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1.Kể lại một việc mà em đã làm cho các bạn nghe. Chú ý sử dụng những từ...
- 2. Tìm hiểu về cách dùng dấu ngoặc kép(1) Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví...
- 3. Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau: Ông Lơ-vốp là người Nga,...
- 4. Chép lại các câu văn sau khi đã điền dấu câu thích hợp vào ô trống: Va-li-a thích nhất tiết mục...
- B. Hoạt động thực hành1. Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có...
- C. Hoạt động ứng dụngEm hãy tìm một việc thích hợp để làm giúp mẹ khi mẹ nấu cơm
Khi Mi-tin chăm chú ngắm nhìn sản phẩm tại công xưởng xanh, Tin-tin đã tìm hiểu về thực vật trong khu vườn kì diệu.
Trong khi bạn Mi-tin đang tìm hiểu về công nghệ mới tại xưởng, Tin-tin đã khám phá vẻ đẹp của khu vườn kì diệu.
Khi Mi-tin đang ở công xưởng xanh, Tin-tin đã rong ruổi trong khu vườn kì diệu.
Trong lúc Mi-tin đi thăm công xưởng xanh, Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu.