12. Hãy đánh dấu vị trí gõ phách 1-2-3 đọc tên nốt kết hợp gõ phách cho Bài đọc nhạc số 2.

Cách làm:

Bước 1: Đọc tên nốt để hiểu cách gõ phách của mỗi nốt.
Bước 2: Gõ phách theo cảm nhận của mình.
Bước 3: Nghe giáo viên hướng dẫn để kiểm tra và sửa lại nếu cần.

Câu trả lời:

HS có thể gõ phách cho Bài đọc nhạc số 2 theo cảm nhận cá nhân trước khi nghe giáo viên hướng dẫn để kiểm tra và sửa lại đúng vị trí gõ phách. Điều này giúp HS phát triển khả năng nghe và ghi chú đúng nhịp âm nhạc.