1. Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết bạn học sinh nào chi tiêu có kế hoạch. Em hãy làm rõ...

Học sinh D chi tiêu có kế hoạch vì cậu ấy đã tính toán tỉ mỉ số tiền cần để mua đồ và cắt giảm chi tiêu không cần thiết. Lợi ích của việc chi tiêu có kế hoạch ở đây là giúp học sinh D quản lý tài chính hiệu quả và phát triển tư duy tiết kiệm.

Học sinh C không chi tiêu có kế hoạch vì cô ấy đã mua nhiều đồ không cần thiết và không còn đủ tiền để mua đồ quan trọng. Lợi ích của việc chi tiêu có kế hoạch ở đây là giúp học sinh C tránh lãng phí và sắp xếp tài chính một cách hợp lý.

Học sinh B chi tiêu có kế hoạch vì cô ấy đã giữ một phần tiền vào ví và chỉ dùng số tiền còn lại để mua đồ. Lợi ích của việc chi tiêu có kế hoạch ở đây là giúp học sinh B tiết kiệm được một phần tiền dành cho mục đích khác.

Học sinh A chi tiêu có kế hoạch vì anh ấy đã lên danh sách các mục cần mua trước khi đi mua sắm. Lợi ích của việc chi tiêu có kế hoạch ở đây là giúp học sinh A biết chính xác mục đích và số tiền cần thiết cho việc mua sắm.