1. Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn...

Cách làm:
1. Đọc kỹ đoạn thơ và tìm những chi tiết mà cậu bé mong muốn trầu nhìn thấy mình.
2. Nhìn vào cách xưng hô của cậu bé và việc lặp lại lời "đánh thức trầu" để đánh giá tình cảm của cậu bé với trầu.

Câu trả lời:
1. Cậu bé mong muốn trầu nhìn thấy mình thông qua việc nói lời "Trầu ơi hãy tỉnh lại/ Mở mắt xanh ra nào/Lá nào muốn cho tao/ Thì mày chìa ra nhé". Cậu bé không chỉ muốn trầu nghe những điều cậu nói mà còn muốn trầu nhìn thấy cậu, thể hiện một tình cảm gần gũi và cởi mở.

2. Cách xưng hô "mày", "tao" và việc lặp lại lời "đánh thức trầu" ở đầu mỗi đoạn thơ thể hiện tình cảm thân thiết và gần gũi giữa cậu bé và cây trầu. Việc gọi dậy trầu ba lần cũng cho thấy cậu bé quan tâm và lo lắng cho trầu, giống như cách người bạn thân thương gọi nhau khi trò chuyện. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa cậu bé và cây trầu không chỉ là tình bạn mà còn là sự chăm sóc và quan tâm đặc biệt.