1. Đọc tiết tấu và gõ song loan.
Câu hỏi:
1. Đọc tiết tấu và gõ song loan.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Cách làm: Bước 1: Đọc tiết tấu theo chuỗi âm Ta, Ti-ti, Ta, Um.Bước 2: Gõ song loan theo tiết tấu vừa đọc.Câu trả lời chi tiết hơn:1. Ta (1 hồ)2. Ti-ti (2 hồ)3. Ta (1 hồ)4. Um (1 hồ)Vậy, sau khi đọc tiết tấu: Ta, Ti-ti, Ta, Um, em sử dụng song loan để gõ theo từng âm như trên.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Em hãy nối các hình ảnh phù hợp với các từ chỉ âm thanh và nhịp điệu của biển cả.
- 2. Em hãy đánh dấu tick vào ô trống dưới hình ảnh thể hiện những hoạt động thường được tổ chức trên...
- 1. Em hãy đánh dấu tick vào ô trống dưới những hình ảnh diễn tả công việc chài lưới của người dân...
- 2. Bài hát Miền biển quê em được đặt lời mới từ bài Lí kéo chài thuộc dân ca vùng nào? Em hãy đánh...
- 2. Đọc tiết tấu và luyện tập vận động cơ thể.
- 1. Em hãy đánh dấu tick vào ô trống dưới đáp án đúng. Nàng Tiên cá đã dùng công cụ gì để đánh thức...
- 2. Em hãy điền từ còn thiếu vào chỗ trống (...) để hoàn chỉnh trích đoạn trong truyện Nàng Tiên cá...
- 1. Em hãy đánh dấu tick vào ô trống trước đáp án đúng với tên của hình nốt và dấu lặng.
- 2. Em hãy nối trường độ của hình nốt với dấu lặng tương ứng.
Để nắm vững kỹ năng này, học sinh cần luyện tập thường xuyên và học hỏi từ người hướng dẫn hoặc đàn anh, đàn chị.
Kỹ năng này giúp trẻ rèn luyện khả năng lắng nghe và phản xạ nhanh nhạy trong việc nhận biết và theo đuổi tiết tấu và nhịp điệu.
Khi đọc tiết tấu và gõ song loan, học sinh cần chú ý đến việc đọc đúng âm, đúng nhịp và đặt đúng tay gõ.
Gõ song loan là việc gõ các nhịp âm theo một thứ tự lẫn lộn, không gõ theo tiết tấu chính thức và đồng đều.
Tiết tấu là âm cơ bản trong âm nhạc, thường được đánh dấu qua nhịp điệu và nhịp đa hình, giúp định rõ nhịp điệu của bài hát.