1.7. Vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên, em hãy tìm hiểu về hiện tượng lũ lụt và để xuất các...
Câu hỏi:
1.7. Vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên, em hãy tìm hiểu về hiện tượng lũ lụt và để xuất các biện pháp phòng chống hiện tượng trên.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Giang
Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn có thể được viết như sau:Bước 1: Xác định vấn đề "Tại sao hiện tượng lũ lụt lại xảy ra?"- Lũ lụt xảy ra do sự sụt giảm của diện tích rừng, không gian tự nhiên dần bị phá hủy và không còn khả năng chống chọi với lũ lụt.Bước 2: Đưa ra giả thuyết: Lũ lụt là hậu quả của rừng đầu nguồn bị mất.- Rừng đầu nguồn bị mất là nguyên nhân chính dẫn đến lũ lụt do khả năng hấp thụ nước, giữ nước của rừng giảm, nước mưa trực tiếp đổ xuống sông, đồng bằng gây lũ lụt.Bước 3: Lập kế hoạch thực hiện: Đề xuất các phương pháp tìm hiểu “rừng đầu nguồn bị mất có liên quan đến lũ lụt hay không?”- Tìm hiểu về khả năng hấp thụ nước, giữ nước của rừng và so sánh với khu vực không có rừng đầu nguồn.- Thăm dò địa hình, địa hình tự nhiên để suy luận về mối liên quan giữa rừng và lũ lụt.Bước 4: Thực hiện kế hoạch theo các phương pháp ở bước 3 bao gồm việc thu thập, phân tích số liệu nhằm chứng minh có hoặc không mối liên quan giữa rừng đầu nguồn bị mất và hiện tượng lũ lụt.- Thu thập dữ liệu về diện tích rừng đầu nguồn, mức độ hấp thụ nước, khả năng giữ nước và số liệu về lũ lụt trong khu vực cần nghiên cứu.- Phân tích số liệu để đưa ra kết luận về mối liên quan giữa việc mất rừng đầu nguồn và lũ lụt.Bước 5: Viết báo cáo quy trình nghiên cứu về hậu quả của mất rừng đầu nguồn có liên quan đến tình trạng thiên tai lũ lụt. Trong trường hợp không tìm thấy sự liên quan thì xây dựng lại giả thuyết khoa học.- Báo cáo bao gồm các kết quả nghiên cứu, phân tích dữ liệu và kết luận cuối cùng về mối liên quan giữa mất rừng đầu nguồn và lũ lụt.Bước 6: Đề xuất tiếp tục nghiên cứu mở rộng đồng thời với việc xem xét các nguyên nhân khác gây ra lũ lụt và đưa ra các biện pháp phòng chống hiện tượng này.- Nghiên cứu về các nguyên nhân khác như xả thải, xây dựng không hợp lý, biến đổi khí hậu để có những biện pháp phòng chống hiệu quả.
Câu hỏi liên quan:
- 1.2. Hãy kết nối các thông tin ở cột A với cột B tạo thành sự liên kết giữa sự vật với hiện tượng...
- 1.3. Khẳng định nào dưới đây không đúng?A. Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự...
- 1.4. Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào?A. Kĩ...
- 1.5. Cho các bước sau:(1) Thực hiện phép đo, ghi kết quả đo và xử lí số liệu đo.(2) Ước lượng để...
- 1.6. Khi đo chiều cao của một người ở các thời điểm khác nhau trong ngày, kết quả đo được ghi lại...
- 1.8. Trong Hình 1.1, ban đầu bình a chứa nước, bình b chứa một vật rắn không thấm nước. Khi đổ hết...
- 1.9. Làm cách nào để đo độ dày của một tờ giấy trong sách KHTN 7 bằng một thước có độ chia nhỏ nhất...
- 1.10. Làm thế nào để đo được thể tích của một giọt nước từ ống nhỏ giọt rơi xuống với một bình chia...
- 1.11. Để xác định thời gian chuyển động trên quãng đường dài 50 cm của một viên bi lăn trên một...
Ở cấp huyện, người dân cũng cần được tạo ra những kế hoạch ứng phó khi lũ đến như di dời dân, cung cấp thực phẩm và nước sạch.
Ngoài ra, việc đào kênh thoát nước, tạo hệ thống cống chứa nước cũng giúp giảm thiểu tác động của lũ lụt.
Để phòng chống lũ lụt, cần tăng cường quản lý và kiểm soát việc khai thác rừng, đồng thời cải thiện hệ thống thoát nước và ngăn chặn sự xâm nhập của nước lũ vào các khu vực dân cư.
Biện pháp phòng chống hiện tượng lũ lụt có thể bao gồm việc xây*** hệ thống đê, hầm chứa nước, kênh mương thông thoát nước.
Hiện tượng lũ lụt là hiện tượng nước đột ngột dâng cao, tràn vào các khu vực đất liền gây ngập lụt.