[Cánh Diều] Giải bài tập toán lớp 6 bài 5: Góc

B. GIẢI CÁC CÂU HỎI PHẦN BÀI TẬP

Câu 1 trang 100 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Đọc tên góc, đỉnh và các cạnh của góc trong Hình 85 và Hình 86

Câu 2 trang 100 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Đọc tên các điểm nằm trong góc xOy ở Hình 87

Câu 3 trang 101 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Cho tia Om. Vẽ tia On sao cho $\widehat{mOn}$ = 50$^{0}$

Câu 4 trang 101 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Cho tia Oa. Vẽ tia Ob sao cho $\widehat{aOb}$ = 150$^{0}$

Câu 5 trang 101 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Cho các góc $\widehat{BAC}$ = 130$^{0}$, $\widehat{DEG}$ = 145$^{0}$, $\widehat{HKI}$ = 120$^{0}$, $\widehat{PQT}$ = 140$^{0}$. Hãy viết các góc đó theo thứ tự giảm dần

Câu 6 trang 101 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Đo các góc sau đây và cho biết số đo của chúng. Xác định góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt trong các góc đó.

Câu 7 trang 101 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Khi hai tia Ox, Oy trùng nhau, ta cũng coi xOy là một góc và gọi là "góc không". Số đo của góc không 0$^{0}$. Tìm số đo của góc tạo bởi kim phút và kim giờ của đồng hồ lúc 7 giờ, 9 giờ, 10 giờ, 12 giờ.

Câu 8 trang 100 toán lớp 6 tập 2 sách Cánh Diều

Bạn Hoan tham gia trò chơi tìm đường đi trên sơ đồ ở Hình 88. Em hãy giúp bạn Hoan chọn từ "trái", "phải", "vuông", "nhọn", "tù" thích hợp cho [?]

a) Đi từ M đến O, rẽ [?] đi theo tia gốc O tạo với tia OM một góc [?], có thể đến D

b) Đi từ M đến O, rẽ [?] đi theo tia gốc O tạo với tia OM một góc [?], có thể đến B.

c) Đi từ M đến O, rẽ [?] đi theo tia gốc O tạo với tia OM một góc [?], có thể đến C

d) Đi từ M đến O, rẽ [?] đi theo tia gốc O tạo với tia OM một góc [?], có thể đến G

e) Đi từ M đến O, rẽ [?] đi theo tia gốc O tạo với tia OM một góc [?], có thể đến E