Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Xét tính bị chặn của dãy số \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_n} = \frac{{2n + 1}}{{n + 2}}\).
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 11
- Cho hai đường tròn bằng nhau (O;R) và (O’;R) với tâm O và O’ phân biệt. có bao nhiêu phép vị tư biến (O;R) thành (O’;R)...
- Read the passage carefully and choose the correct answer. If you want to go to a university, you usually apply...
- có 5 sách toán lớp 10, 4 sách lý lớp 11, 3 sách hóa lớp 12, chia 12...
- chứng minh sin3x-sinx=2cos2x.sinx
- Exercise 2. Rewrite the following sentences in reported speech with “to-infinitives” “You’d better spend more time...
- Cho điểm A (-2;3) và đường thẳng (d) 2x-y+3=0 a) tìm ảnh của A qua phép quay tâm O góc quay π/2 b) viết phương trình...
- Cho dãy số ( u n ) (��) biết : ...
- x,y,z>0 và x+y+z=\(\frac{\Pi}{2}\) . tìm giá trị lớn nhất...
Câu hỏi Lớp 11
- *Văn hóa Câu 1: Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hóa như thế nào? A. Nền văn hóa tạo ra sức sống của dân...
- trình bày tầm quan trọng chiến lược của biển đông trong giao thông hàng hải quốc tế...
- nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa biến toàn cục và biến cục bộ? các a chị...
- Sự điện li, chất điện li là gì? Những loại chất nào là chất điện li? Thế nào là chất điện li mạnh, chất điện li yếu?...
- Viết đoạn văn Sống và cháy hết mình với những năm tháng tuổi trẻ
- Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa quân phiệt của nhân dân Nhật Bản đã góp phần A. đẩy nhanh quá trình quân phiệt hóa bộ...
- Viết báo cáo hoạt động du lịch của Đông Nam Á (Chọn 1 hoạt động du lịch tại 1 quốc gia...
- Chứng tỏ rằng từ định nghĩa về bước sóng, tốc độ sóng, tần số sóng, có thể rút ra...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
{
"content1": "Để xác định tính bị chặn của dãy số \(\left( {u_n} \right)\), ta cần tính giới hạn của dãy số này khi n tiến đến vô cùng.",
"content2": "Ta có \({u_n} = \frac{{2n + 1}}{{n + 2}} = \frac{{2 + \frac{1}{n}}}{{1 + \frac{2}{n}}}\). Khi \(n\) tiến đến vô cùng, ta thấy rằng \(u_n\) sẽ tiến đến 2.",
"content3": "Vậy dãy số \(\left( {u_n} \right)\) sẽ có tính bị chặn và giới hạn của nó là 2 khi \(n\) tiến đến vô cùng."
}