Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp (chú ý những chi tiết cụ thể về thời gian, hoạt động, kết quả, số liệu,…).
ai giúp mình với ạ
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Cảm nhận của em về hai khổ thơ đầu của bài thơ “Tràng Giang” (Huy Cận) ? “ Sóng gợn tràng giang buồn...
- So sánh khổ 3 bài thơ vội vàng với 1 tác phẩm văn học khác.
- Tác phẩm Lấy nhau vì tình của Vũ Trọng Phụng thuộc thể loại nào? A. Kịch B. Phóng sự C. Tiểu...
- Lập bảng tổng hợp những điểm đáng lưu ý về các tri thức tiếng Việt liên quan đến: - Đặc điểm...
- 7. Câu chuyện diễn ra trong bối cảnh xã hội như thế nào? Bối cảnh ấy giúp em hiểu rõ...
- Chú ý cách cư xử khác thường nhưng hoàn toàn hợp lí của chàng...
- Chỉ ra yếu tố tự sự, yếu tố trữ tình và tác dụng của việc kết hợp hai yếu tố đó trong đoạn...
- cảm nhận của em về 2 khổ thơ đầu của bài thơ đây thôn vĩ dạ
Câu hỏi Lớp 11
- Hệ thần kinh dạng lưới được tạo thành do:
- Use the information and the outline below to write your essay about Trang An Scenic Landscape...
- Dân số Việt Nam năm 2020 là khoảng 97,6 triệu người (theo Niên giám thống kê năm...
- hãy nêu hiện tượng và viết phương trình hoá học xảy ra trong các trường hợp...
- rút gọn A=cos(pi/3 +x)+cos(pi-x) + cos(3pi + x)
- Trong các đặc điểm sau về bề mặt trao đổi khí (1) diện tích bề mặt lớn (2) mỏng và luôn ẩm ướt (3) có rất nhiều mao...
- Đảo có dân số đông nhất ở Nhật Bản là A. Xi-cô-cư B. Kiu-xiu C. Hô-cai-đô D. Hôn-su
- Trình bày ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để viết một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp, bạn có thể làm như sau:
1. Xác định nội dung cụ thể của tin: Thời gian học, hoạt động học tập, kết quả học tập, số liệu về điểm số, sự tiến bộ của lớp.
2. Sắp xếp các thông tin theo thứ tự hợp lý và logic.
3. Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, chính xác và súc tích.
4. Lưu ý cung cấp các chi tiết cụ thể và số liệu để tin trở nên thuyết phục và minh bạch.
5. Kết thúc bằng một câu chốt ngắn gọn và thú vị.
Ví dụ:
Tiêu đề: "Học tập tích cực của lớp 11A"
Trong tuần vừa qua, lớp 11A đã tích cực tham gia các hoạt động học tập. Thời gian học tập được sắp xếp hợp lý và hiệu quả, cùng với sự chăm chỉ của các học sinh. Kết quả cho thấy, lớp đã đạt được tổng điểm trung bình 8.5/10 trong bài kiểm tra tuần vừa qua. Số liệu này cho thấy sự tiến bộ đáng kinh ngạc của các em trong quãng thời gian ngắn. Sự nỗ lực và cống hiến của từng học sinh đã giúp lớp 11A tỏa sáng trong giáo án và nhận được sự công nhận từ giáo viên. Chúng ta hãy tiếp tục nỗ lực để duy trì thành tích tốt này trong các hoạt động học tập sắp tới.
Số liệu cho thấy tỉ lệ học sinh có mặt đúng giờ vào lớp là 90%, tỉ lệ học sinh tham gia tích cực vào hoạt động học tập là 80% và tỉ lệ học sinh hoàn thành bài tập về nhà là 75%.
Chúng em tham gia các hoạt động học tập như lý thuyết, thực hành, thảo luận nhóm, bài tập về nhà và kiểm tra định kỳ. Kết quả học tập hiện nay cho thấy tỉ lệ học sinh đạt điểm trên trung bình là 70%.
Tình hình học tập ở lớp của chúng em diễn ra đều đặn từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần, từ 7h30 đến 11h30 sáng và từ 13h30 đến 16h30 chiều.