Câu chuyện Hai bàn tay mở bài theo cách nào?
Xin chào mọi người, mình mới tham gia và đang cần sự giúp đỡ để giải đáp một câu hỏi. Có ai có thể dành chút thời gian không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
Câu hỏi Lớp 4
- lan đi học mỗi ngày . biết từ nhà lan đến trường dài 3 km hỏi lan cần bao nhiêu...
- Only if you promise to study hard to tutor you . A. will I agree B. agree I C. I agree ...
- ngày đầu tiên tháng 3 năm 2020 là chủ nhật. Hỏi ngày cuối cùng của tháng tư năm đó là thứ mấy?
- Bảng số liệu cho biết số học sinh đi xe buýt đến trường ở lớp 4C của một trường tiểu học. Em hãy đọc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách 1: - Đọc kỹ câu chuyện "Hai bà tay" để hiểu cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện.- Tìm câu mở đầu của truyện để xác định cách mở bài.- Phân tích cách mở bài theo nghệ thuật văn chương, cách tác giả sử dụng từ ngữ, cấu trúc câu để thu hút người đọc. Cách 2: - Nêu câu chuyện "Hai bàn tay" một cách ngắn gọn và súc tích.- Mô tả cách mở bài của câu chuyện, ví dụ như việc sử dụng một câu thoại, một câu miêu tả hoặc việc đưa ra một câu hỏi đầy hấp dẫn.Câu trả lời: - Câu chuyện "Hai bàn tay" mở bài bằng cách giới thiệu một cậu bé kháu khỉnh tên là Chiều và câu hỏi:" Em biết bàn tay của mình là của ai không?" để khơi gợi sự tò mò và hứng thú của độc giả.
Bằng cách này, câu chuyện Hai bàn tay mở bài bằng cách giới thiệu về mối quan hệ đầy ý nghĩa và sự quan trọng của việc hợp tác và đồng lòng trong cuộc sống.
Hai bàn tay không bao giờ cãi nhau, họ luôn hợp tác để thực hiện mọi công việc một cách suôn sẻ và hiệu quả.
Trong câu chuyện, bàn tay trái và bàn tay phải được mô tả như những người bạn thân thiết, luôn hỗ trợ và giúp đỡ nhau.
Câu chuyện Hai bàn tay mở bài bằng cách kể về hai bàn tay, một bàn tay là bàn tay trái, một bàn tay là bàn tay phải.