Viết đoạn văn trình bày luận điểm sau: Ý nghĩa của việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà để phòng chống dịch Covid-19.
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Trình bày suy nghĩ của em về câu nói "không có con đường dẫn đến hạnh...
- Soạn bài :luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
- Viết bài văn : Thuyết minh về 1 số đồ dùng sinh hoạt Viết ngắn nhất có thể nha
- Thuyết minh về đồ dùng học tập
- viết một bài văn thuyết minh / giới thiệu về xã Chương Dương ( huyện thường tín , thành phố hà nội...
- 1. Thống kê lại các văn bản nhật dụng đã học ở lớp 8 và cho biết đó là những...
- viết văn nghị luận về trang phục và văn hóa
- Đọc lại bài thơ ông đồ (vũ đình liêm) hãy chỉ ra các tín hiệu nghệ thuật và nêu tác dụng của từng loại -Biện pháp tu...
Câu hỏi Lớp 8
- Câu hỏi 1: Học sinh hãy cho biết hiện nay phổ biến bao nhiêu kiểu nhảy cao?Dựa vào đâu...
- 1;We intend to join in an English club We are........................................ 2;It's necessary to revise...
- kết cục của đề nghị canh tân ở nước ta thế kỷ 19 help me
- Em hãy xác định INPUT, OUTPUT và mô tả thuật toán của bài...
- One in six drivers Britain is aged between 17 and 25. But more drivers in this age group are responsible __(1)__ a...
- Trong một số lễ hội người ta thường thả bóng bay. Vì sao những quả bóng bay lại bay lên cao được
- Hãy phát biểu sự khác biệt giữa câu lệnh lặp với số lần lặp cho trước và câu lệnh lặp với số lần lặp chưa biết trước.
- em hãy sưu tầm các bài hát mang lại một cảm giác thử giản, buồn bã ví...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm 1: Bước 1: Tìm hiểu về ý nghĩa của việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà để phòng chống dịch Covid-19. Bước 2: Sắp xếp ý kiến của mình theo trình tự logic. Bước 3: Viết đoạn văn trình bày ý kiến của mình với cấu trúc rõ ràng và logic. Cách làm 2: Bước 1: Tìm hiểu về ý nghĩa của việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà để phòng chống dịch Covid-19. Bước 2: Tham khảo ý kiến của các chuyên gia, nhà giáo đương nổi tiếng về vấn đề này. Bước 3: So sánh ý kiến cá nhân và ý kiến chuyên gia, nhà giáo để tạo ra đoạn văn phong phú và đa chiều. Cách làm 3: Bước 1: Tìm hiểu ý nghĩa của việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà để phòng chống dịch Covid-19. Bước 2: Trình bày ý kiến cá nhân và kết hợp với ví dụ cụ thể để minh họa ý nghĩa đó. Bước 3: Kiểm tra và sửa chữa kỹ lưỡng trước khi hoàn thành đoạn văn trình bày.Trả lời:Trong thời gian nghỉ ở nhà để phòng chống dịch Covid-19, việc tự học đóng vai trò vô cùng quan trọng. Tự học không chỉ giúp gia tăng kiến thức mà còn giúp giữ cho tinh thần luôn sảng khoái và tạo sự tích cực trong cuộc sống hàng ngày. Việc biết cách tự học cũng giúp tăng cường sự độc lập và tự chủ trong học tập, giúp phát triển kỹ năng tự học và khả năng giải quyết vấn đề. Vì vậy, việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà không chỉ giúp chúng ta phòng chống dịch bệnh mà còn giúp nâng cao trình độ kiến thức và kỹ năng sống cho bản thân.
Tự học càng trở nên quan trọng hơn trong thời gian dịch Covid-19 để học sinh không bị gián đoạn quá nhiều trong quá trình học tập và tiếp tục phát triển bản thân mình.
Ngoài ra, việc tự học còn giúp học sinh rèn luyện sự kiên nhẫn, sự kiên trì và khả năng tự giác trong công việc học tập.
Tự học cũng giúp học sinh phát triển tư duy độc lập, khả năng tự quản lý thời gian và sự chủ động trong việc tự nâng cao kiến thức.
Việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà để phòng chống dịch Covid-19 giúp học sinh duy trì kiến thức và kỹ năng học tập trong thời gian xa trường.