Viết 3 bài văn cảm nhận về 3 phần bài thơ ĐN
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản sau: “Dịch đang gia tăng ca nhiễm ở Đà Nẵng, đã xuất hiện ở một số địa điểm,...
- Giá trị nội dung của tác phẩm "Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc" là: A. Tác...
- Phân tích TRUYỆN CÂY KHẾ DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC hãy chỉ ra đặc điểm thi pháp có trong câu tục ngữ sau: -Cá mè...
- [TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌC CHO VĂN CHUYÊN - PART 2] “Văn chương có loại...
- Hê– minh – uê là nhà văn của nước nào? A. Mỹ B. Đức C. Pháp D. Ý
- Điểm giống nhau giữa nhân vật Mị và A Phủ mà tác giả muốn đề cao là: A. Cả hai nhân vật đều có tinh...
- giúp mik với ah Câu 2: Tê-lê-mác là nhân vật trong đoạn trích...
- tìm các biện pháp tu từ trong bài thơ Việt Bắc từ trang 110-113 sgk ngữ văn 12
Câu hỏi Lớp 12
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (a) Nung NH4NO3...
- Trong phương trình phản ứng hạt nhân A + B → C + D; gọi m0 = mA + mB , m = mC + mD là tổng khối lượng nghỉ của các hạt...
- Peptit X có công thức cấu tạo như sau: H 2 N − [ C H 2 ] 4 − C H ( N H 2 ) C O − N H C H 2 − C O − N H − C H ( C H 3 )...
- Viết lại câu sao nghĩa không đổi What is the width of th Great Wall ? How...
- Để khử mùi tanh của cá (gây ra do một số amin), ta có thể rửa cá với A. cồn B. nước muối C. nước D. giấm
- Theo thuyết lượng tử ánh sáng, ánh sáng được tạo thành bởi các hạt A. prôtôn B. phôtôn C. electron D. nơtron
- Vùng có mật độ dân số cao nhất nước ta là: A. Đồng bằng sông Hồng. B. Đồng bằng sông Cửu Long. C. Duyên hải miền...
- Trong dung dịch axit nitric (bỏ qua sự phân li của H2O) có những phần tử nào A. H+, NO3-. B. H+, NO3-, H2O C....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu nội dung của ba phần bài thơ ĐN.2. Tìm hiểu về tác giả, thời gian sáng tác và bối cảnh lịch sử, văn hóa để có hiểu biết rõ hơn về bài thơ.3. Xác định cảm nhận cá nhân về từng phần bài thơ, có thể là những cảm xúc, ý nghĩ, suy nghĩ của mình khi đọc bài thơ.4. Lựa chọn các góc nhìn, ví dụ và bằng chứng cụ thể để phản ánh được cảm nhận của mình.5. Cấu trúc bài viết gồm: mở bài, phần thân và kết luận, trong đó phần thân sẽ nêu cụ thể các cảm nhận về từng phần bài thơ.6. Chú ý sử dụng các phương ngôn ngữ tường minh và đúng ngữ pháp để diễn đạt ý kiến một cách rõ ràng và logic.Câu trả lời:Bài văn cảm nhận về từng phần bài thơ ĐN sẽ tùy thuộc vào sự cảm nhận và ý kiến cá nhân của từng người. Dưới đây là một ví dụ về cách làm:I. Bài văn cảm nhận về phần 1 bài thơ ĐN:Trong phần 1 của bài thơ ĐN, tôi cảm nhận được sự tả mạnh mẽ, sống động về vẻ đẹp tự nhiên và hoang dã của đất nước ĐN. Tác giả đã sử dụng những hình ảnh mượt mà, những từ ngữ tươi sáng để miêu tả về "cửa sông dạ vắt nón quai tháo", "dòng nước mơ màng, mạn đà" và "non xanh như ý". Điều này tạo ra một cảm giác như người đọc đang được điểm qua những cảnh đẹp tự nhiên tuyệt vời của ĐN. Bài thơ đã khơi dậy cho tôi khát khao muốn đến thăm và khám phá vẻ đẹp của đất nước này.II. Bài văn cảm nhận về phần 2 bài thơ ĐN:Trái ngược với phần 1, phần 2 của bài thơ ĐN mang đến những cảm xúc sầu muộn, buồn bã khi tác giả miêu tả về cuộc sống khắc nghiệt, đầy gian khổ của người dân nơi đất ĐN. Từng câu thơ đi sâu vào lòng người với những chi tiết tiêu biểu như "những bàn tay đẫm mồ hôi", "những khối xanh xao con đò", "con bò cày đạp lời than" đã lan tỏa sự bi thương và nỗi đau của cuộc sống khó khăn tại nơi đây. Khi đọc phần 2 này, tôi bị lôi cuốn vào khung cảnh và cảm nhận được đau đớn của người dân ĐN khi phải đối mặt với những khó khăn của cuộc sống.III. Bài văn cảm nhận về phần 3 bài thơ ĐN:Trong phần 3, bài thơ ĐN mang đến một thông điệp lớn về lòng yêu nước, sự kiên trì và hy vọng của người dân. Tôi cảm nhận được niềm kiêu hãnh, lòng tự hào của người ĐN thông qua những câu thơ như "Đông gió về, Nam ngàn kết bè", "Đài Thị nước này có thọ", "Nước non bao la đặt trên đầu". Tác giả đã gợi lên cho tôi một cảm giác tôn kính và sự khâm phục đối với lòng yêu nước và lòng quả cảm của người dân ĐN.Lưu ý: Với câu trả lời trên chỉ là một ví dụ, bạn có thể thêm hoặc thay đổi thông tin và cảm nhận theo ý kiến và hiểu biết của mình.
Bài văn cảm nhận về phần 3 của ĐN: Ở phần này, tác giả nhắc đến cuộc khơi nguyên, lịch sử mùa xuân thời kỳ cách mạng. Từ các chiến trường, những ngọn cờ đỏ vàng trỗi dậy, những ngọn lửa thiêu đốt căn cứ thù địch, tác giả vẽ lên hình ảnh một miền đất bị chiến tranh tàn phá nhưng cũng đầy hy vọng và sự kiên cường. Tác phẩm này gợi lên trong ta tinh thần bất khuất, dũng cảm và lòng yêu nước mãnh liệt của người dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
Bài văn cảm nhận về phần 2 của ĐN: Trong phần này, tác giả miêu tả chi tiết về cuộc sống của những người dân Việt Nam thời Đại Nam. Nơi đây có những con đường tấp nập, tiếng chuông cúng dường len lỏi trong không gian. Mọi người sống và làm việc với sự kiên nhẫn, sự hy sinh và lòng trung thành. Đồng bào ta vẫn giữ mãi truyền thống yêu nước, tôn sư trọng đạo và tình thân thiết với nhau. Điều này cho thấy tác giả muốn khắc họa ước mơ, khát vọng tự do và chính nghĩa của dân tộc.
Bài văn cảm nhận về phần 1 của ĐN: Trên đỉnh phù Vân, ta thấy tác giả khắc họa cảnh vật hùng vĩ, tráng lệ của non nước Việt Nam. Thiên nhiên tươi đẹp, đồng cỏ xanh mơn mởn, núi rừng u uất, tạo nên một khung cảnh thiên nhiên hoang sơ, hùng vĩ. Qua bài thơ, ta cảm nhận được tình yêu thương, lòng yêu nước sâu sắc của tác giả đối với quê hương.