TẢ THẦY GIÁO CHỦ NHIỆM (KHÔNG QUÁ DÀI)
GẤPPP.HỨA TICK
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Đặt câu với quan hệ từ chỉ điều kiện kết quả nói về bảo vệ môi trường
- Thành ngữ, tục ngữ nào nói về tình cảm gia đình ? Anh em như thể tay chân. Một nắng hai sương. Xấu...
- Trong dãy từ sau : rắn rỏi, săn chắc, vạm vỡ, cứng cáp, cứng rắn, cường tráng, cân đối. Từ nào không thuộc nhóm từ chỉ...
- Các từ dưới đây là từ ghép hay từ láy? Tại...
Câu hỏi Lớp 5
- Bài 6 : Viết các số thập phân gồm : a, Ba đơn vị, năm mươi lăm phần nghìn b, Hai mươi ba đơn vị, mười bảy...
- Hai ô tô cùng xuất pát từ A đến B. Ô tô thứ nhất đi với vận tốc 50km/h. Ô tô thứ hai đi với vận tốc 60km/h. Ô tô thứ 2...
- Hai người làm được 1200 sản phẩm , trong đó người thứ nhất làm được 546 sản phẩm. Hỏi số sản phẩm của người đó chiếm...
- một ca nô đi trên khúc sông AB .nêu xuôi dòng thì hết 6 giờ . ngược...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:- Bước 1: Phân tích câu hỏi: Tả thầy giáo chủ nhiệm một cách không quá dài.- Bước 2: Lập dàn ý: Giới thiệu về thầy giáo chủ nhiệm, mô tả ngoại hình, tính cách và công việc của thầy giáo.- Bước 3: Viết bài văn mô tả theo dàn ý đã lập.Câu trả lời:Thầy giáo chủ nhiệm của lớp tôi là một người có gương mặt tròn trịa, đôi mắt trong veo và biết cười. Thầy luôn mặc sắc sảo, lịch sự và hòa đồng với các học sinh. Đặc biệt, thầy rất năng động trong công việc giảng dạy, luôn tạo điều kiện cho học sinh thể hiện bản thân và phát triển kỹ năng. Thầy giáo chủ nhiệm cũng rất tận tụy, luôn lắng nghe và chia sẻ với học sinh về những khó khăn và lo lắng trong học tập. Nhờ sự tận tâm và nhiệt huyết của thầy, lớp tôi luôn có không khí học tập tích cực và niềm tin vào khả năng của bản thân.
Thầy giáo chủ nhiệm của lớp em là người rất tử tế và chu đáo với học sinh.
Thầy giáo chủ nhiệm của lớp em luôn tạo điều kiện cho học sinh phát huy tối đa khả năng của mình.
Thầy giáo chủ nhiệm của lớp em có kiến thức sâu rộng, luôn giúp đỡ học sinh trong học tập và cuộc sống.
Thầy giáo chủ nhiệm của lớp em rất tận tình và luôn lắng nghe ý kiến của học sinh.