Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện kiến thức tác giả , tg ,hoàn cảnh sáng tác,luận đm của các bài thơ và truyện hiện đại đã học
Mọi người ơi, mình cảm thấy loay hoay quá, không biết phải làm sao. Ai có thể chỉ dẫn mình cách giải quyết không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Cho câu thơ sau: “Vẫn còn bao nhiêu nắng” Câu 1: Chép chính...
- Viết đoạn văn diễn dịch nêu cảm nhận của em về khổ đầu của bài thơ đoàn thuyền đánh cá trong đoạn văn có sử dụng cách...
- cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong truyện chiếc lược ngà
- Kể tên 2 tác phẩm viết về đề tài cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước đã được học...
- 1.Thuật lại đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều, tr.97-98 bằng văn xuôi, chú ý miêu tả nội tâm của nàng Kiều 2. Hãy đóng...
- tóm tắt văn bản chuyen cũ trong phủ chúa trịnh
- Viết đoạn văn ngắn (từ 10 đến 15 câu) trong đó có ít nhất 2 câu có sử dụng...
- Bao giờ anh hết yêu em ? Từ khi yêu em, anh đánh rơi 1 giọt nước mắt xuống biển. Khi nào...
Câu hỏi Lớp 9
- I. Change the sentences into cleft sentences in the passive: 1. Fred gave Mary the...
- b) Bảo vệ Tổ quốc là trách nhiệm của ai ?
- Bằng cách đặt ẩn phụ (theo hướng dẫn), đưa các hệ phương trình sau về dạng hệ hai phương...
- Từ điểm M nằm ngoài đường tròn (O;R), vẽ tiếp tuyến MA và cát tuyến MBC ( B nằm giữa M...
- Read these situations and write wishes you want to make for them: 1. Your village does not have access to clean piped...
- sau hai nam ,so dan cua mot thanh pho tang tu 2000000 len 2 020 050 nguoi. hoi trung binh moi nam dan so thanh pho do...
- I. Fill in the blank with a suitable word...
- 1. Of the four dresses, which is...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm sơ đồ tư duy:1. Chuẩn bị giấy và bút để vẽ sơ đồ tư duy.2. Bắt đầu từ trung tâm của sơ đồ, viết tên tác giả ở trung tâm.3. Kết nối từ tác giả đến các bài thơ và truyện hiện đại đã học.4. Vẽ các mũi tên để thể hiện mối quan hệ giữa tác giả, tác phẩm và ngữ cảnh sáng tác.5. Thêm vào sơ đồ các thông tin quan trọng về tác phẩm, như bối cảnh lịch sử, tác động xã hội, ý nghĩa văn học, v.v.Câu trả lời cho câu hỏi:Sơ đồ tư duy về kiến thức văn học hiện đại sẽ bao gồm tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác và luận điểm về tác phẩm. Bằng cách vẽ sơ đồ, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa tác giả, tác phẩm và ngữ cảnh sáng tác. Đồng thời, sơ đồ cũng giúp chúng ta nhớ được thông tin quan trọng về các bài thơ và truyện hiện đại đã học, từ đó củng cố kiến thức về văn học.