vẽ sơ đồ tư duy những đặc điểm của nam phương châm đã hok
Mọi người thân mến, mình đang cảm thấy bế tắc quá. Bạn nào tốt bụng có thể nhân lúc rảnh rỗi giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- II. LÀM VĂN Viết bài văn phân tích các khổ thơ sau trong bài thơ...
- Tìm và nêu tác dụng của BPNT trong đoạn văn sau: Lũ chúng tôi từ tay mẹ...
- Viết đoạn văn khoảng 1500 từ viết về vấn đề khá là bừa bãi ở địa phương em Tuyên Quang...
- Tìm những từ thích hợp (đúng thanh, đúng vần) để điền vào chỗ trống trong khổ thơ sau: Trời trong biếc không qua mây...
- Câu: Trong cuốn “Cảm nhận văn học", giáo sư Lê Đình Kỵ cho rằng: “Tác phẩm nghệ thuật đạt tới cái đẹp theo nghĩa; mang...
- Trong truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" ,bác lái xe giới thiệu ông hoạ sĩ ,cô kĩ sư về anh thanh niên là "Người cô độc nhất...
- chyện kể : sát thủ kinh tế :chương 1:.. Những sát thủ kinh tế (EHMs) là những chuyên gia được trả lương hậu hĩnh để đi...
- Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào? “Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. Nhân hóa D. So sánh ...
Câu hỏi Lớp 9
- Đốt cháy hoàn toàn 4,48 lít khí etylen ở đktc a) viết pt hoá học xảy ra b)...
- I. Read the passage and fill in the blanks with the suitable words. THE BEATLES In the 1960s, The Beatles were...
- Nguyên tố R là phi kim nhóm A trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học....
- Thụ tinh là A. Sự kết hợp giữa một giao tử đực với một giao tử cái tạo thành hợp tử. B. Sự kết...
- 91. He speaks more persuasively than his brother. @ He is a...
- Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp (0;R) kẻ đường cao AD BE CF cắt nhau tại H ba CF cắt (0)tại điểm thứ hai lần...
- I hate it when my colleagues try to get involved in everything in my own business. FINGER =>I object to...
- Cho phương trình : mx^2 - 2(m-3)x +m-4 =0 tìm m để phương trình có đúng một nghiêm dương?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc lại đề bài để hiểu rõ yêu cầu.2. Tìm hiểu về nam phương châm và các đặc điểm của nó.3. Tạo sơ đồ tư duy để trực quan hóa các đặc điểm của nam phương châm.Câu trả lời cho câu hỏi:Nam phương châm là một hình thức biểu đạt trong văn bản, thông qua việc nhấn mạnh một quan điểm hay một sự kiện, mang tính chất tổng quát và sử dụng các thuật ngữ tư duy hơn là một hình ảnh cụ thể. Đặc điểm của nam phương châm bao gồm:1. Mang tính chất tổng quát, không chỉ riêng cho một trường hợp cụ thể.2. Sử dụng các thuật ngữ tư duy như "tất cả", "mọi", "cả", "luôn luôn".3. Nhấn mạnh một quan điểm, một quy tắc hay một lý thuyết.4. Có thể kết hợp với các phương thức biểu đạt khác như so sánh, phân loại, diễn đạt ý kiến, tả cảnh, kể chuyện, v.v.Sơ đồ tư duy:```Nam phương châm- Tổng quát- Các thuật ngữ tư duy- Nhấn mạnh quan điểm, quy tắc, lý thuyết- Kết hợp với các phương thức biểu đạt khác```Lưu ý: Nếu bạn không có thông tin về nam phương châm trong ngữ văn lớp 9, hãy trình bày câu trả lời theo kiến thức bạn đã học được và nêu rõ rằng bạn không có thông tin về nó.
Nam phương châm đặc điểm của danh từ hok?
Nam phương châm đặc điểm của nam giới hok?
Nam phương châm đặc điểm của con trai hok?
Nam phương châm đặc điểm của học đường hok?