Vẽ sơ đồ tư duy nêu ra luận điểm, luận cứ làm sáng rõ vấn đề nghị luận của bài bàn về đọc sách
Có vẻ như mình đã gặp bế tắc rồi. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp đỡ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết một vài câu nghị luận về vấn đề chửi bậy, nói tục của học sinh THCS.
- Thương cảm cho số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa, Nguyễn Du đã từng viết: Đau đớn thay phận đàn bà Lời...
- Lập sơ đồ tư duy cho 2 bài học sau : 1. Hoàng Lê nhất thống chí 2. Lục Vân Tiên...
- Viết 1 văn bản thuyết minh về một bộ phận của cây chuối(lá chuối tươi,lá chuối khô,bắp...
- Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại đă học trong sách Ngữ văn 9 (cả hai tập) theo mẫu dưới đây.
- Khái quát nội dung của 2 khổ thơ đầu bài Sang Thu bằng 5-7 câu
- Viết đoạn văn t - p - h khoảng 12 câu phân tích nhân vật Lục Vân Tiên trong đoạn...
- Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng vì có cái thú vui nghi gia nghi thất.Nay...
Câu hỏi Lớp 9
- Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp của Đảng (12/1946) đã phát huy đường lối đấu tranh nào của dân tộc ta? A....
- Exercise 1: Choose the word or phrase that best complete the sentence (A,B,C or...
- Hiện tượng di truyền liên kết đó được….(I)…. Phát hiện trên loài…..(II)…..vào năm……(III), qua theo dõi sự di truyền của...
- So sánh quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái ở động vật
- John wishes he (have)____ a sister I wish i (have)_____a chance to travel into space
- Câu 17. Dung dịch ZnSO4 có lẫn CuSO4 và Fe2(SO4)3. Dùng kim loại nào sau đây để...
- 1) English spelling presents special………….. for foreign learners...
- Câu 19. Cho các chất : CH3OH, C2H5COOH, C2H4(OH)2 , OH-CH2-CH2COOH, CH2=CH-COOH....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để vẽ sơ đồ tư duy, bạn có thể bắt đầu bằng việc viết chính giữa tờ giấy câu hỏi hoặc vấn đề cần nêu rõ. Sau đó, vẽ các hình tròn nhỏ xung quanh chứa các ý chính liên quan đến vấn đề đó. Kết nối các hình tròn này bằng các mũi tên hoặc đường kẻ, thể hiện mối quan hệ giữa các ý. Cuối cùng, viết ghi chú hoặc từ khóa góp phần làm sáng tỏ ý kiến hoặc luận điểm của bạn.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau:1. Đọc sách là một phương tiện giáo dục quan trọng, giúp mở rộng kiến thức và tư duy, nâng cao tri thức và trí tuệ của con người.2. Qua việc đọc sách, con người có cơ hội tiếp cận và suy nghĩ về những ý kiến và kiến thức mới, từ đó phát triển khả năng nhận thức và phê phán của bản thân.3. Đọc sách cũng giúp cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, vốn từ vựng và khả năng diễn đạt của người đọc.4. Ngoài ra, đọc sách còn giúp thư giãn tinh thần, giảm căng thẳng và tăng cường sự tập trung và chăm chỉ.Đây chỉ là một số cách làm và câu trả lời mẫu, bạn có thể tự tạo sơ đồ tư duy và viết câu trả lời theo cách hiểu và phân tích của riêng mình.
Sau khi vẽ sơ đồ tư duy và phân tích luận điểm, luận cứ, người viết có thể đưa ra kết luận tóm gọn về ý kiến của mình về vấn đề đọc sách.
Luận cứ có thể bao gồm việc trình bày các lý do vì sao đọc sách quan trọng, những lợi ích mà việc đọc sách mang lại cũng như những ví dụ cụ thể minh họa.
Luận điểm của bài bàn về đọc sách có thể là 'Đọc sách là phương tiện quan trọng giúp bồi dưỡng kiến thức và tư duy của con người.'
Sơ đồ tư duy giúp người đọc hiểu rõ hơn về quá trình lập luận và phân tích vấn đề nghị luận của bài bàn về đọc sách.