vẽ sơ đồ tư duy hệ thống hóa kiến thức môn sinh lớp 8
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 8
- 1.what english-speaking country wwould you like visit most? 2.what do you like most about the usa? 3.if you had a...
- XI. Finish the second sentence so that it has the same meaning as the first one, using the given word. Do not change the...
- Every December millions of Christmas cards go through the post . There are pictures of the stars and snow or Christmas...
- We must remember to eat..... (SENSE). Giúp vs ạ!
- this hotel is more comfortable than all the others(most) the table and the desk are the same size(big) i'm not as...
- Write all the pronouns possible to complete each sentence. 1. More and more people are rejecting food ............
- I/ Rewrite the following sentences without changing the meaning: 1. I am very pleased that we shall meet again...
- Bài 1 Nối câu dùng''adj+enough+(for)+to-inf''. 1 You shouldn't wear this coat...
Câu hỏi Lớp 8
- Cho ví dụ mô đun mô cảm biến ánh sáng trong đời sống ( ít nhất 5 ví...
- Từ nội dung bài thơ Cảnh Khuya em hãy kể 1 vài việc ta có thể làm để thể hiện tinh...
- Cho hình bình hành ABCD, hai đường chéo cắt nhau tại O. E thuộc OB và F thuộc OD...
- Cấu tạo đặc điểm ứng dụng của mối ghép bu lông vít gãy và đinh vít
- vai trò của những trở ngại, thử thách đối với sự trưởng thành của con người.
- Cho ABC vuông tại A, đường cao AH. a) Chứng minh AHB đồng dạng CHA b) Kẻ đường phân giác AD...
- giải phương trình hóa học bằng phương pháp đại số a)Fe+HNO3->Fe(NO3)3+NO2+H2o b)FeO+HNO3->Fe(NO)3+NO2+H2O hóa...
- có 30 gam dung dịch NaOH 15% tìm khối lượng NaOH cần cho thêm vào dung dịch trên để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để vẽ sơ đồ tư duy hệ thống hóa kiến thức môn Sinh học lớp 8, bạn có thể làm như sau:1. Chia nhóm kiến thức thành các chủ đề chính tương ứng với các đề tài trong môn học.2. Liệt kê các kiến thức cơ bản của từng chủ đề và sắp xếp chúng theo mức độ quan trọng.3. Kết nối các kiến thức liên quan với nhau thông qua các mũi tên hoặc đường nối để hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa chúng.4. Sử dụng hình ảnh, biểu đồ, màu sắc để làm sơ đồ trở nên sinh động và dễ hiểu.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Một cách làm khác là viết tất cả các chủ đề và kiến thức cơ bản lên giấy, sau đó sử dụng mũi tên hoặc đường nối để kết nối chúng với nhau dựa trên mối quan hệ và cách chúng liên kết.Thêm màu sắc và hình ảnh để giúp sơ đồ trở nên hấp dẫn và dễ nhớ.
Việc vẽ sơ đồ tư duy hệ thống hóa kiến thức môn sinh học lớp 8 giúp học sinh tổ chức và hệ thống hóa kiến thức một cách rõ ràng, giúp họ hiểu sâu về môn học và áp dụng kiến thức vào thực tiễn hiệu quả.
Cuối cùng, thực hiện việc tái cấu trúc sơ đồ theo đúng logic của quan hệ giữa các khái niệm để tạo ra một hệ thống tư duy hợp lý và dễ hiểu.
Sau đó, thêm vào sơ đồ các ví dụ minh họa hoặc hình ảnh để giúp việc hiểu rõ hơn về mỗi khái niệm và mối quan hệ giữa chúng.
Tiếp theo, kết nối các khái niệm lại với nhau thông qua các mũi tên hoặc hình vuông để thể hiện mối quan hệ giữa chúng. Ví dụ: môi trường sống ảnh hưởng đến việc vận chuyển chất trong cơ thể sinh vật.