Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Để ghi nhớ công lao người lính An Nam, chẳng phải người ta đã lột hết tất cả của cải của họ, từ chiếc đồng hồ, bộ quần áo mới toanh mà họ bỏ tiền túi ra mua, đến các vật kỷ niệm đủ thứ, v.v. trước khi đưa họ đến Mácxây xuống tàu về nước, đó sao? Chẳng phải người ta đã giao họ cho bọn súc sinh kiểm soát và đánh đập họ vô cớ đó sao? Chẳng phải người ta đã cho họ ăn như cho lợn ăn và xếp họ như xếp lợn dưới hầm tàu ẩm ướt, không giường nằm, không ánh sáng, thiếu không khí đó sao? Về đến xứ sở, chẳng phải họ đã được một quan cai trị biết ơn đón chào nồng nhiệt bằng một bài diễn văn yêu nước. "Các anh đã bảo vệ Tổ quốc, thế là tốt. Bây giờ, chúng tôi không cần đến các anh nữa, cút đi!", đó sao?
a,Nội dung đoạn văn là gì ?
b,Trong đoạn trích có bao nhiêu câu nghi vấn,các câu nghi vấn đó dùng để làm gì
c,Cấu trúc câu chẳng phải ...đó sao được lặp lại trong đoạn văn có tác dụng gì?
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Lập dàn ý chi tiết nài văn thuyết minh về chiếc bánh cáy ...
- Xuân Diệu khẳng định:" thơ hay là hay cả hồn lẫn xác , hay cả bài " . hãy...
- 1.Ôn tập về truyện kí Việt Nam a) Lập bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt Nam...
- Tìm 10 từ thuộc trường từ vựng VĂN HỌC .
- Giới thiệu ngắn gọn về chiếc áo dài VN (mình cần gấp ạ)
- Thái độ nghiêm túc trong học tập là gì ? Vì sao cần phải có thái độ nghiêm túc trong học tập?
- Hãy viết 1 đoạn văn thuyết minh nêu về tác hại của bao bì ni lông có sử dụng...
- Qua đoạn thơ Nước Đại Việt Ta em hãy viết một đoạn văn trình bày tư tưởng nhân nghĩa theo quan điểm của tác giả.Em có...
Câu hỏi Lớp 8
- vị trí phạm vi lãnh thổ và địa hình miền tây bắc và bắc trung bộ
- căn bậc 2 của 64 có thể viết dưới dạng như sau: \(\sqrt{64}=6+\sqrt{4}\) hỏi có tồn tại hay không các chữ...
- Nêu nội dung chính của văn bản Cô bé bán diêm?
- Bài 3: Có 3 lọ đựng riêng biệt các khí sau: Oxi; hiđro ; cácbonic. Hãy...
- Chứng minh: 3x^4y^2 - 2/5x^4y^4 >0 với mọi giá trị của x,y
- Lập phương trình hoá học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất...
- Nêu những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội và đối ngoại của đế quốc...
- Hãy cho biết các bộ phận của xe đạp đc chế tạo từ những vật liệu cơ khí nào? giải thích tại sao các bộ phận đó lại sử...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải câu hỏi trên, tôi sẽ làm như sau:
a, Nội dung đoạn văn là việc mô tả cách xử sự của người ta đối với các lính An Nam sau khi họ trở về nước sau tham chiến.
b, Trong đoạn trích có 4 câu nghi vấn:
- Chẳng phải người ta đã lột hết tất cả của cải của họ, từ chiếc đồng hồ, bộ quần áo mới toanh mà họ bỏ tiền túi ra mua, đến các vật kỷ niệm đủ thứ, v.v. trước khi đưa họ đến Mácxây xuống*** về nước, đó sao?
- Chẳng phải người ta đã giao họ cho bọn súc sinh kiểm soát và đánh đập họ vô cớ đó sao?
- Chẳng phải người ta đã cho họ ăn như cho lợn ăn và xếp họ như xếp lợn dưới hầm*** ẩm ướt, không giường nằm, không ánh sáng, thiếu không khí đó sao?
- ...đó sao?
c, Cấu trúc câu "Chẳng phải ... đó sao" được lặp lại trong đoạn văn để tăng cường sự phản đối, đề cao tôn trọng và công nhận công lao của lính An Nam. Nó cũng giúp làm nổi bật sự thất vọng và sự xấu hổ của tác giả trước cách xử sự bất công đối với những người đã hy sinh vì Tổ quốc.
Cấu trúc câu 'Chẳng phải ...đó sao' được lặp lại trong đoạn văn nhằm tạo sự nhấn mạnh và phản ánh sự hoài nghi và bất mãn của người viết đối với sự đối xử không công bằng đối với người lính An Nam.
Trong đoạn trích có 3 câu nghi vấn, các câu nghi vấn này được dùng để nêu ra các hành động bất công và nhức nhối mà người lính An Nam đã phải trải qua.
Nội dung đoạn văn là việc nhắc nhở về sự bất công và lạm dụng đối với người lính An Nam sau khi họ đã hoàn thành nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.