ÔN TẬP GIỮA HK2 LỚP 4:
-Tả cây hoa mà em thích.
-Tả cây bóng mát mà em thích.
-Tả cây ăn quả mà em thích.
-Tả cây bàng, phượng,...ở sân trường em.
Ai có bài văn mẫu hay cho mik xin với ạ
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- Hãy viết một bài văn về người hùng của em
- Các từ trái nghĩa với từ bền chí, bền lòng. Giúp tớ!!!
- Em sẽ làm gì để giữ gìn vệ sinh trường, lớp khi em và các bạn đến trường để học tập và vui chơi?Hãy viết một đoạn văn từ...
- ...
- Đề bài : Em hãy viết 1 bức thư gửi cho Bà tiên ( hoặc Ông bụt ) để nói về ước...
- TÀI KHÔNG ĐỢI TUỔI Cuối tuần này, tôi được bố mẹ cho đi chơi công viên nước Hồ Tây. Thừa một vé, tôi điện thoại sang nhà Hùng - con dì Liên để rủ nó đi cùng. Đáp lại sự nhiệt tình của tôi Hùng từ chối : - Em bận rồi, không đi được. - Em bận gì đến nỗi không đi chơi được? - Tôi ngạc nhiên. - À, em đi làm tình nguyện ấy mà. Thế rồi chẳng để tôi hỏi tiếp, Hùng chào tôi rồi cúp ngay máy liền. “Một cậu bé mới học lớp 4 thì “tình nguyện” được cái gì cơ chứ” - Nghĩ vậy tôi sang nhà Hùng tìm hiểu sự thật. Trong sân, một tụi lít nhít khoảng mười đứa đang “thảo luận kế hoạch tình nguyện”. Hùng hào hứng : - Em xem ti vi, đọc trên báo thấy các anh chị sinh viên làm tình nguyện viên rất hiệu quả nên đã kêu gọi các bạn trong xóm hãy làm những việc có ích trong kì nghỉ hè này. - Các em bé tí tẹo thế này thì làm được việc gì ? - Tôi hỏi. - Bọn em quét dọn ngõ xóm thật sạch. Sau đó chia làm hai nhóm: Một nhóm tới làm giúp việc nhà cụ Tư “cô đơn”, nhóm còn lại sẽ dạy các em bé không được đi học mẫu giáo các trò chơi, các bài hát nhi đồng - Hùng dõng dạc liệt kê công việc. - Ôi chà ! Đúng là “tài không đợi tuổi” ! Thế này thì tôi cũng phải về kêu gọi các bạn trong khu tập thể làm “tình nguyện viên” thôi! Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?...
- viết đoạn văn tả về một nhân vật lịch sử? Hai bà Trưng
- Tìm tiếng có vần ưt hoặc ưc để tạo từ ngữ mới: ..... khoát ; mùa .....; ..... nẻ ; ..... khỏe ;...
Câu hỏi Lớp 4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để làm bài viết về các đề tài trong câu hỏi trên, bạn cần chuẩn bị sẵn từ vựng về mỗi đề tài để mô tả chi tiết và sinh động. Sau đó, bạn có thể lập kế hoạch viết bài theo các bước sau:Bước 1: Mở bài bằng việc giới thiệu đề tài và nêu lí do tại sao bạn chọn đề tài đó.Bước 2: Mô tả về cấu trúc, hình dáng, màu sắc của đồ vật mà bạn thích.Bước 3: Diễn đạt cảm xúc, tình cảm của bạn đối với đồ vật đó.Bước 4: Kết thúc bài viết bằng việc tóm tắt lại ý chính và nhấn mạnh về sự đặc biệt của đồ vật mà bạn đã mô tả.Sau khi chuẩn bị kế hoạch, bạn có thể viết bài theo từng bước để làm bài văn mẫu theo yêu cầu.Ví dụ:Bài văn mẫu về đề tài "Tả cây hoa mà em thích":Dưới bức tranh màu hồng đậm của bậc thầy sắc màu, cây hoa hồng hiện lên với làn hơi thơm dịu ngọt, tinh tế nhưng đầy quyến rũ. Cánh hoa mỗi cánh tròn trịa, màu hồng phấn, tạo nên một vẻ đẹp đặc biệt, quyến rũ không lẫn vào đâu được. Tôi cảm nhận được sự yêu kiều, mềm mại và thướt tha từ cánh hoa hồng, khiến tôi không thể rời mắt khỏi đóa hoa tuyệt vời này.Đây là một cách viết văn mẫu về đề tài trong câu hỏi trên. Bạn có thể tham khảo và phát triển thêm các ý để viết bài văn hoàn chỉnh.
Tả cành ăn quả em thích: Cành ăn quả mà em thích là cành cây chuối, trên đó đang chín khe đỏ, mọng nước, khi nhìn thấy em không thể nào cưỡng lại được việc muốn nhảy lên hái và thưởng thức ngay lập tức.
Tả cành bóng mát em thích: Cành bóng mát mà em thích là cành cây dừa xanh mơn mởn, mỗi khi gió thổi qua, lá cây xòe ra tạo ra những bóng mát dễ chịu.
Tả cành hoa em thích: Cành hoa mà em thích là cành hoa hồng đỏ rực, hoa đầy sắc hương, làm cho không gian xung quanh trở nên rực rỡ và ấm áp.