Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong mặt phẳng Oxy, cho A(3;-1), B(2;1) và C(-2;2)
a) Chứng minh rằng: A, B, C là 3 đỉnh 1 tam giác
b) Tìm chu vi, diện tích của tam giác ABC
c) Tìm tọa độ điểm D sao cho tứ giác ADBC là hình bình hành. Tìm tâm hình bình hành
d) Tìm tọa độ điểm E sao cho:
\(2\overrightarrow{AE}-\overrightarrow{BE}=2\overrightarrow{EC}+\overrightarrow{AC}\)
e) Tìm tọa độ điểm M trên tia Õ sao cho: AM=4
f) Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC
g) Tìm tọa độ trực tâm H của tam giác ABC
h) Tìm tọa độ tâm I đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC
i) Chứng minh rằng: G, H, I thẳng hàng
j) Tìm N trên cạnh AC sao cho SABN=\(\dfrac{1}{3}S_{CBN}\)
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC có đỉnh A(4;6), trực tâm H(4;2). Đường thẳng chứ cạnh BC...
- Cho biểu...
- Cho tập hợp {0,1,2,7,5,8} hỏi có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ số khác...
- Xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f x = 1 - 2 x + 2 x + 1 ta có A. f(x) là hàm số lẻ. B. ...
- Tìm hệ số của số hạng chứa x⁵ trong khai triển nhị thức newton của ( x 2 + 2 x ) 7
- Cho tứ giác ABCD. Dựng hình bình hành ABCD. Chứng minh rằng tứ giác ABCD và tam giác ACC' có diện tích bằng nhau ?
- Cho tam giác ABC. CMR: 1. Với M tùy ý thì aMA2+bMB2+cMC2≥abc 2. 2(a+b+c)(a2+b2+c2)...
- xét dấu x^3-3x+2
Câu hỏi Lớp 10
- viết bài văn thuyết minh giới thiệu về phong tục ăn trầu ở việt nam
- Đối với mỗi cá nhân, lương tâm dù ở trạng thái nào cũng có ý nghĩa A. xây dựng. B. tích cực. C. hỗ trợ. D. tốt đẹp.
- ...
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each...
- Lesson C 3. C. Complete the sentences with will or won’t and a verb from the box. (Hoàn...
- Trong chuyển động thẳng biến đổi đều , tính chất nào sau đây sai? A. Tích số a.v không đổi B. Gia tốc a không...
- Tiếng anh I used to (swim) ........ in the river
- Từ động cơ thôi thúc và việc làm của Hoàng Đức Lương khi biên soạn "...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Điểm E có tọa độ (-4; 5) là điểm thỏa mãn công thức 2AE - BE = 2EC + AC
Điểm D có tọa độ (1; 4) là điểm sao cho tứ giác ADBC là hình bình hành, tâm của hình bình hành là trung điểm của AC, nên tâm là điểm E(0.5;0.5)
Chu vi tam giác ABC = AB + BC + AC = √((2 - 3)^2 + (1 + 1)^2) + √((-2 - 2)^2 + (2 - 1)^2) + √((3 + 2)^2 + (-1 - 2)^2) = √10 + √20 + √13 và diện tích tam giác ABC có thể tính bằng công thức diện tích tam giác bằng nửa tích vector AB và vector AC: SABC = 0.5|AB x AC| = 0.5| (2-3)(2-1) - (1+1)(-2-3)| = 5.5
Để chứng minh A, B, C là 3 đỉnh của một tam giác, ta cần kiểm tra xem ba điểm này thẳng hàng hay không. Giả sử A, B, C thẳng hàng, ta sẽ có đường thẳng AB đi qua điểm C. Thuộc tính của đường thẳng AB là AB = BC = AC, do đó tam giác ABC đều, không thỏa mãn điều kiện. Vậy A, B, C không thẳng hàng, do đó chúng tạo thành một tam giác.
a: \(\overrightarrow{AB}=\left(-1;2\right);\overrightarrow{AC}=\left(-5;3\right);\overrightarrow{BC}=\left(-4;1\right)\)
Vì -1/-5<>2/3
nên A,B,C ko thẳng hàng
=>A,B,C là ba đỉnh của 1 tam giác
b: \(AB=\sqrt{\left(-1\right)^2+2^2}=\sqrt{5}\)
\(AC=\sqrt{\left(-5\right)^2+3^2}=\sqrt{34}\)
\(BC=\sqrt{\left(-4\right)^2+1^2}=\sqrt{17}\)
\(C=\sqrt{5}+\sqrt{34}+\sqrt{17}\left(cm\right)\)
\(cosBAC=\dfrac{AB^2+AC^2-BC^2}{2\cdot AB\cdot AC}\simeq0,844\)
=>sinBAC=0,54
\(S_{ABC}=\dfrac{1}{2}\cdot\sqrt{5}\cdot\sqrt{34}\cdot0.36\simeq2.35\left(cm^2\right)\)
c: ADBC là hình bình hành
=>vecto AD=vecto CB
=>x-3=2-(-2) và y+1=1-2
=>x-3=2+2 và y=-2
=>x=7 và y=-2