Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi
Cả nhà đi học
Đưa con đến lớp mỗi ngày
Như con mẹ cũng "thưa thầy", "chào cô"
Chiều qua bố đón tình cờ
Con nghe bố cũng "chào cô", "thưa thầy"...
Cả nhà đi học, vui thay!
Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà
Hèn chi mười điểm hôm qua
Nhà mình như thể được... ba điểm mười.
( Cao Xuân Sơn )
Câu 1 (1,0 điểm): Xác định thể thơ của bài thơ trên.
Câu 2(1,0 điểm): Em bé trong bài thơ reo lên: “Cả nhà đi học, vui thay!” vì phát hiện ra điều gì ?
Câu 3(2,0 điểm): Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ.
Câu 4(2,0 điểm):Qua khổ thơ thứ hai trong bài thơ trên, em cảm nhận được niềm vui đi học của cả nhà như thế nào?
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Soạn bài tập làm văn số 6 - Văn tả người (làm tại lớp) Đề 1 : Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần...
- viết cảm nghĩ của em về công lao bố mẹ
- Một đời người - một dòng sông... Mấy ai làm kẻ đứng trông bến bờ, "Muốn qua sông phải lụy đò" Đường đời muôn bước cậy...
- Từ hình ảnh Lượm trong bài thơ cùng tên của Tố Hữu, viết đoạn văn khoảng 10 câu về trách nhiệm của thế hệ trẻ với đất...
- Lập dàn ý chi tiết tả lại 1 buổi lao động của lớp em
- nếu giới thiệu về Đồng Tháp Mười, em sẽ nêu những nội dung gì? Nội dung nào là trọng...
- viết đoạn 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế mèn. Chỉ ra từ ghép, từ láy có sử dụng trong đoạn văn
- tập làm một bài thơ lục bát về cảm xúc khi hè đến phải xa mái trường . các bạn giúp mình với , mình cảm ơn trước nha
Câu hỏi Lớp 6
- Nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa cuộc khởi nghĩa Lý Bí
- Bài 1. An và Bình đều nói dối vào những ngày nhất định. An nói dối...
- ( cho mik lời giải nhanh nhé ) V/ Circle the best word 1. We should use /have public...
- c) (25 - 2x)3 : 5 - 32 = 42 d) 2.3x = 10.312 + 8.274 Bài 3 Cô giáo...
- Điểm A nằm trên tia Ox sao cho OA=4cm. Trên tia đối của tia Ox lấy điểm B và M sao cho OB=8cm...
- thực vật và động vật chủ yếu ở hàn đới là gì
- mỗi phòng chiếu phim có 18 hàng mỗi hàng có 180 ghế giá một vé là 50 000.Toois thứ sáu, số tiền bán vé thu đc 10 550 0...
- Tìm x ,biết : 1 + 2 + 3 + ... + x = 210
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Viết rõ hơn đi ạ
Bạn viết vậy làm mình tưởng là văn
Phương pháp làm:
1. Đọc và hiểu bài thơ:
- Đọc đoạn thơ để hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ.
- Hiểu văn bản bằng cách tìm hiểu về các từ ngữ, biện pháp tu từ, cảm xúc mà tác giả muốn truyền đạt.
2. Trả lời câu hỏi:
- Đặt lại câu hỏi theo cách của riêng mình để hiểu rõ ý nghĩa.
- Xác định các từ khóa trong câu hỏi và tìm trong bài thơ để tìm câu trả lời.
- Trả lời câu hỏi bằng cách phân tích, giải thích ý nghĩa của từ, câu hoặc đoạn văn có liên quan.
Câu trả lời:
Câu 1: Thể thơ của bài thơ trên là thể thơ tự do, không tuân theo quy tắc về thể như vần rồi, vần chữ, vần câu...
Câu 2: Em bé trong bài thơ reo lên "Cả nhà đi học, vui thay!" vì phát hiện ra rằng cả gia đình đều đi học mỗi ngày và điều này mang đến niềm vui cho cả gia đình.
Câu 3: Hai câu thơ đầu bài thơ sử dụng biện pháp tu từ là lặp từ. Đây là một biện pháp tu từ nhằm tạo hiệu ứng nhấn mạnh và lập lại ý nghĩa của câu trước đó. Tác dụng của biện pháp tu từ này là tăng tính thú vị, nhấn mạnh ý chí của cả nhà đi học, tạo sự gần gũi, thân thiết giữa các thành viên trong gia đình.
Câu 4: Qua khổ thơ thứ hai, cảm nhận của cả nhà về niềm vui đi học là rất lớn. Họ không bận tâm về các điểm số xấu hay không tốt mà chỉ quan tâm và vui mừng vì cả nhà đều đi học và có cảm giác như gia đình được nhận điểm 10.
Câu 3: Biện pháp tu từ trong hai câu thơ đầu bài thơ là sử dụng các từ diễn tả sự lễ phép và kính trọng như 'thưa thầy' và 'chào cô' để tạo cảm giác căn cứ và nghiêm túc khi đi học.
Câu 2: Em bé reo lên vì phát hiện ra rằng cả nhà đi học làm cho nhà vui hơn và không cảm thấy buồn khi có điểm xấu trong ngày.
Câu 1: Thể thơ của bài thơ trên là thể thơ tự do.