Tính hợp lý
a) 34.(15-10)-15.(34-10)
b) (-2)^3.[49+(-2)^2]:23
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
Câu hỏi Lớp 6
- Hiểu được một chương trình đơn giản được viết bằng ngôn ngữ lập trình scratch từ đó giải...
- 1kg kem giặt VISO có thể tích 900cm 3 . Tính khối lượng riêng của kem giặt VISO và so sánh với khối lượng riêng của...
- Tụ tập là đức tính tốt của con người Hãy viết bài văn trình bày ý kiến...
- Viết bài văn miêu tả sân trường trong giờ ra chơi (lớp 6)
- If I would have a lot of money, I could take a trip to space tìm...
- Nêu công dụng của kính hiển vi quang học , kí hiệu 10x. trên thị kính , vật...
- Cho 4 ví dụ khi năng lượng truyền từ vật này sang vật khác hoặc chuyển hóa từ dạng...
- cho tớ hỏi cái này ạ 1.đạo lý là từ mượn tiếng Hán phải không ? 2. khai hoang là từ mượn hay thuần Việt ? nếu là từ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải câu hỏi trên:
a) Tính hợp lý
34.(15-10)-15.(34-10)
Ta thực hiện tính toán theo thứ tự sau:
34.(15-10) = 34.5 = 170
15.(34-10) = 15.24 = 360
Vì vậy, ta có: 170 - 360 = -190
b) Tính hợp lý
(-2)^3.[49+(-2)^2]:23
Ta thực hiện tính toán theo thứ tự sau:
(-2)^3 = -8
(-2)^2 = 4
[(49 + 4) : 23] = 53 : 23 = 2 (phần dư 7)
Vậy, ta có: -8 x 2 = -16
Vậy kết quả là:
a) -190
b) -16
b) (-2)^3.[49+(-2)^2]:23 = (-2)^3.[49+4]:23 = (-8).(53):23 = -424:23 = -18.43
a) 34.(15-10)-15.(34-10) = 34.5 - 15.24 = 170 - 360 = -190
b) (-2)^3.[49+(-2)^2]:23 = (-2)^3.[49+4]:23 = (-8).(53):23 = -424:23 = -18.43
a) 34.(15-10)-15.(34-10) = 34.5 - 15.24 = 170 - 360 = -190