Tính chất 2 đường thẳng song song. vẽ hình, ghi GT và KL bằng kí hiệu
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Trình bày các ứng dụng của sinh sản vô tính trong thực tiễn? Lấy ví dụ minh...
- Cho các đa thức: $A(x)=x^3-2 x^2+5 x-3$ ${B}(x)=-x^3+2 x^2-3 x+5$ $C(x)=x-3$ a) Tính...
- 1/Cho đa thức A=15-2x²+3x²-3x-15 a)Thu gọn và tính giá trị của đa thức A khi x=8 b)...
- Con chó LTTH trường thcs Vạn Phúc:nghe t nói đây này ĐM cái dạng con súc vật như m,mẹ con chó chết.Sống kiểu ell j mà...
- Gieo một con xúc xắc 6 mặt cân đối. Cho các biến bố sau: A: “xuất hiện mặt có 5...
- Cho tam giác ABC có góc B bằng 84° và góc C bằng 48° a) Tính số...
- Những ngày kiểm tra 15 phút lớp 7 các môn: Toán, vật lí,sinh học, tin học, ngữ văn, lịch sử, gdcd, địa lý, công nghệ
- Tìm a để đa thức P(x)=x^4-3x^3+5x^2+ax-a chia hết cho x-2 Cần gấp ạ
Câu hỏi Lớp 7
- Vẽ sơ đồ tư duy chương 2,3,4,5 môn địa lí
- “… Cái thú tự học cũng giống cái thú đi chơi bộ ấy. Tự...
- big/ traffic congestion/ can / what / do/ to / we / reduce/ cities/ in ?
- thuyết trình về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông
- V. Choose the one option A, B,C or D that best complete the passage(10pts) One of t he most famous statues...
- Loài nào có khung xương đá vôi cứng chắc A. Hải quỳ B. San hô C. Sứa D. Thủy tức
- em hãy cho biết sao lưu cục bộ và sao lưu từ xa có gì khác nhau?
- Trình bày nét đặc sắc về nội dung bài thơ Nguyên tiêu
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải câu hỏi này, ta có thể sử dụng phương pháp sau:1. Vẽ hai đường thẳng song song trong hình vẽ.2. Gán kí hiệu cho các điểm trên đường thẳng như sau: - Gọi A, B, C, D là các điểm trên đường thẳng thứ nhất (đường thẳng AB); - Gọi K, L, M, N là các điểm trên đường thẳng thứ hai (đường thẳng KL).3. Xác định vị trí của các điểm trên đường thẳng, ví dụ AB có hai điểm A và B nằm liên tiếp, KL cũng tương tự.4. So sánh vị trí của các điểm trên từng đường thẳng. Nếu chúng nằm liên tiếp và vị trí tương tự nhau, đường thẳng AB và KL là đường thẳng song song. Kí hiệu là AB // KL.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là "Đường thẳng AB song song với đường thẳng KL".
Ghi GT // KL (ký hiệu song song)
Ghi GT và KL = // (cấu tử so sánh song song)
Hình vẽ: Gạch GT và KL là 2 đường thẳng song song.
Để chứng minh công thức diện tích xung quanh, toàn phần và thể tích của hình chóp đều, ta có thể sử dụng các công thức hình học cơ bản. Sau đây là một cách giải:1. Công thức diện tích xung quanh (Sxq) của hình chóp đều: - Đầu tiên, ta cần biết đường nét của hình chóp đều là một tam giác đều. - Diện tích mỗi mặt tam giác là (1/2) * cạnh đáy * chiều cao mặt tam giác. - Vì hình chóp đều có các cạnh đáy bằng nhau, nên diện tích mỗi mặt tam giác cũng bằng nhau. - Do đó, diện tích xung quanh của hình chóp đều là tổng diện tích của các mặt tam giác, hay Sxq = 3 * (1/2) * cạnh đáy * chiều cao mặt tam giác.2. Công thức diện tích toàn phần (Stp) của hình chóp đều: - Diện tích toàn phần bao gồm diện tích xung quanh và diện tích đáy của hình chóp đều. - Diện tích xung quanh của hình chóp đều đã được tính ở bước trên. - Diện tích đáy của hình chóp đều là diện tích tam giác đều, được tính bởi công thức Sđ = (cạnh đáy) ^ 2 * √3 / 4. - Vậy diện tích toàn phần của hình chóp đều là Stp = Sxq + Sđ.3. Công thức thể tích (V) của hình chóp đều: - Thể tích của hình chóp đều là một phần tử hình cần nhân với diện tích đáy (Sđ). - Phần tử hình là một phần tỉ lệ với chiều cao của hình chóp đều. - Cụ thể, ta có công thức V = (1/3) * chiều cao * Sđ.Tổng kết:- Công thức diện tích xung quanh (Sxq) của hình chóp đều: Sxq = 3 * (1/2) * cạnh đáy * chiều cao mặt tam giác.- Công thức diện tích toàn phần (Stp) của hình chóp đều: Stp = Sxq + Sđ, trong đó Sđ = (cạnh đáy) ^ 2 * √3 / 4.- Công thức thể tích (V) của hình chóp đều: V = (1/3) * chiều cao * Sđ.