Tìm x biết ( -34) - ( x -34) = ( -25) + 30
Mọi người thân mến, mình đang trong tình thế khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của Mọi người. Mọi người có thể dành chút thời gian giải đáp câu hỏi này của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- không thực hiện phép tính bằng cách biến đổi phù hợp hãy so sánh...
- Vẽ hình theo yêu cầu: Vẽ góc xOy = 60° Lấy điểm A nằm trong xOy, kẻ đường thẳng...
- Cuối học kì I lớp 6A có hai loại học sinh là giỏi và khá.Biết 3/5 HS nam và...
- Cho 2 biểu thức: A=\(\dfrac{1}{2}\) +\(\dfrac{1}{2^2}\) +\(\dfrac{1}{2^3}\) +...+\(\dfrac{1}{2^{2021}}\)...
- Tìm x , y thuộc Z , biết : a) ( x - 3 ) . ( 2y + 1 ) = 7 b) ( 2x + 1 ) . ( 3y - 2 ) = - 55...
- cho góc bẹt xOy, vẽ các tia OA, OB thuộc cùng một nửa mặt phẳng góc Bxy. Trên...
- Học sinh khối 7 của một trường có từ 100 đến 200 em . NẾu xếp hàng 4;5 hoặc 7 đều dư 3 em . Tìm...
- Bài 15. Vẽ tia Oy. Trên tia Oy lấy điểm M và N sao cho OM = 4,5 cm; ON = 9 cm. a) Điểm M có...
Câu hỏi Lớp 6
- cho em hỏi từ ngữ hiệp vần là gì ạ.
- Tác dụng của ngôi kể thứ nhất và tác dụng ngôi kể thứ ba
- write a passage about 80 words to talk about your summer vacation
- Kể lại một số tiết học mà em thích. Vì sao em lại thích những tiết học đó?
- cho mình hỏi với: hãy nêu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện thánh...
- Viết 1 bài văn ngắn , cảm nhận về công lao dưỡng dục , sinh thành của cha mẹ đối ới bản thân em .
- Rewrite the sentence : 1. Could you turn the radio down,please ? => Woul you mind 2. Shall we...
- bài Cây Đa của Trần Đăng Khoa, trích “Góc sân và khoảng trời”...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải bài toán trên, ta có thể áp dụng các bước sau:Bước 1: Đặt x là giá trị cần tìm.Bước 2: Phân tích biểu thức bên trái.(-34) - (x - 34) = -34 - x + 34 = 0 - x = -xBước 3: Kết hợp lại biểu thức đã phân tích.-x = -25 + 30Bước 4: Tính toán.-x = 5Bước 5: Đảo dấu cả hai vế của phương trình.x = -5Vậy, giá trị cần tìm là x = -5.
Đặt x = -30. Khi đó, ta có (-34) - (x - 34) = (-34) - (-30 - 34) = (-34) + 64 = 30. Cũng với (-25) + 30 = 5. Vậy khi x = -30 thì 2 giá trị bằng nhau.
Đặt x = 0. Khi đó, ta có (-34) - (x - 34) = (-34) - (0 - 34) = (-34) - (-34) = 0. Cũng với (-25) + 30 = 5. Vậy khi x = 0 thì 2 giá trị không bằng nhau.
Đặt x = 100. Khi đó, ta có (-34) - (x - 34) = (-34) - (100 - 34) = (-34) - 66 = -100. Cũng với (-25) + 30 = 5. Vậy khi x = 100 thì 2 giá trị không bằng nhau.
Đặt x = -25. Khi đó, ta có (-34) - (x - 34) = (-34) - ((-25) - 34) = (-34) - (-59) = (-34) + 59 = 25. Cũng với (-25) + 30 = 5. Vậy khi x = -25 thì 2 giá trị bằng nhau.