Nêu ý nghĩa nhan đề văn bản "Làng" của Kim Lân.
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Lời thoại của Vũ Nương trên bến Hoàng Giang có thể hiểu như một lời thề. Em hãy tìm chi tiết để chứng tỏ lời thề của...
- nghệ thuật của 2 câu rừng cho hoa và con đường cho những tấm lòng có ngheek thuật là...
- Dàn ý phân tích khổ 2, 3 bài Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
- tóm tắt TRUYỆN KIỀU của NGUYỄN DU từ 10 đến 15 dòng
- DẤU CHÂN QUA TRẢNG CỎ Buổi chiều qua trảng cỏ voi Ngước nhìn mút mắt khoảng trời long lanh ...
- CÂY CHUỐI TRONG ĐỜI SỐNG VIỆT NAM Đi khắp Việt Nam, nơi đâu ta cũng gặp cây chuối thân mềm vươn...
- Các thành ngữ sau là ptht nào : Ăn ngay nói thật Nói bóng nói gió Nói có ngọn có ngành Nói nước đôi Câm miệng hến Lắm...
- Phân tích đoạn trích: Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng, Cá thu biển...
Câu hỏi Lớp 9
- Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lit khí metan (đktc), dẫn...
- a) Xác định hàm số y=ax+b biết rằng đồ thị của hàm số song song với đường thẳng y=2x và đi...
- Phân biệt BaSO4; BaCO3; NaCl; Na2CO3 bằng dung dịch H2SO4.
- Một người đứng cách một cột điện 20m. Cột điện cao 8m. Nếu coi khoảng cách từ thể thủy tinh đến...
- Theo em, chúng ta cần làm gì để thực hiện và động viên những người khác...
- Exercise 2: Choose the best answer. 1. Had you told me that this was going to happen, I _______...
- Choose the correct word to complete each sentence. advantage agreement argument attention period complaint. contact....
- Dung dịch X chứa NaOH 1M và Ba(OH)2 0,5M. Sục 1,68 lít khí CO2 (đktc) vào 100 ml...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu nội dung văn bản "Làng" của Kim Lân.2. Xác định ý nghĩa của nhan đề văn bản.3. Tìm các chi tiết, sự kiện, tình huống trong văn bản liên quan đến ý nghĩa của nhan đề.4. Đưa ra câu trả lời dựa trên các phân tích và argument từ các chi tiết trong văn bản.Câu trả lời:Ý nghĩa của nhan đề văn bản "Làng" của Kim Lân được hiểu như sau:1. Ý nghĩa ngữ nghĩa: "Làng" có thể được hiểu là một đơn vị xã hội nhỏ, gắn liền với cuộc sống nông thôn, không gian miền quê và cư dân làng quê. Nhan đề "Làng" là một từ ngữ ngắn gọn, dễ hiểu và thường gợi nhớ đến hình ảnh, không gian, văn hóa của làng quê.2. Ý nghĩa biểu tượng: "Làng" trong văn bản của Kim Lân có thể mang ý nghĩa biểu tượng cho cuộc sống, con người, tình yêu và những giá trị văn hóa của người dân làng quê. Nhan đề "Làng" như một viễn cảnh hay hình ảnh tổng thể, đại diện cho những cảm xúc, suy nghĩ và nhận thức của tác giả đối với người làng.3. Ý nghĩa sâu xa: "Làng" trong văn bản của Kim Lân có thể được hiểu đa chiều và sâu xa về nhân văn, xã hội, chính trị và văn hóa. Nhan đề "Làng" có thể gợi nhớ đến sự bình dị, chân thật và gần gũi của cuộc sống làng quê, cũng như những vấn đề xã hội như sự chia cắt giai cấp, khổ hạnh, kẻ thù và cùng nhau chia sẻ.Tóm lại, nhan đề văn bản "Làng" của Kim Lân mang ý nghĩa về không gian, văn hóa, biểu tượng và sâu xa của cuộc sống làng quê, và đồng thời có thể mang ý nghĩa về nhân văn, xã hội và chính trị.
Nhan đề 'Làng' mang ý nghĩa tượng trưng cho sự ổn định, truyền thống và văn hóa của một cộng đồng làng quê. Đồng thời, nó còn hiện thị sự phân chia rõ ràng giữa thị trấn và làng quê, gợi lên tình cảm thuần khiết và chân thành của người dân trước sự giữ gìn và tôn trọng truyền thống văn hóa của nơi mình sinh sống.
Nhan đề 'Làng' cũng thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn sâu sắc của tác giả dành cho quê hương và người dân nơi đây. Từ ngữ đơn giản nhưng sâu lắng trong tên văn bản đã truyền tải thông điệp về sự gắn bó mật thiết của con người với nguồn gốc và cội nguồn cuộc sống của mình.
Ý nghĩa nhan đề văn bản 'Làng' của Kim Lân là nhấn mạnh vai trò quan trọng của làng quê và người dân nông dân trong xã hội Việt Nam. Văn bản này mở ra một khung cảnh sống chi tiết về cuộc sống và những khó khăn mà dân làng phải đối mặt hàng ngày.
Để tìm số tự nhiên a để biểu thức C có giá trị nhỏ nhất, ta cần tìm giá trị nhỏ nhất của mỗi thành phần trong dấu ngoặc (a - 30), (a - 29), ..., (a - 1). Nhận thấy các thành phần này đều giảm dần khi tăng a, vì vậy ta cần tìm giá trị của a sao cho mỗi thành phần càng nhỏ càng tốt.Có thể giải bài toán bằng cách thử từng giá trị của a và so sánh giá trị của C. Tuy nhiên, để giải tiết kiệm thời gian, ta có thể sử dụng một số quy tắc hoặc phương pháp giải sơ cụ thể.Phương pháp 1: Sử dụng quy tắc đơn điệu- Khi giá trị a tăng lên, các thành phần trong dấu ngoặc càng nhỏ đi.- Giá trị nhỏ nhất của C sẽ đạt được khi giá trị a tới gần nhất với giá trị của thành phần cuối cùng trong dấu ngoặc (a - 1). Tức là a càng thấp càng tốt.- Vậy giá trị nhỏ nhất của C là khi a = 1. Ta có: C = (1 - 30) x (1 - 29) x ... x (1 - 1) = 0.Phương pháp 2: Sử dụng đạo hàm- Ta có thể sử dụng đạo hàm để tìm điểm mà giá trị của C đạt cực tiểu.- Đạo hàm của C theo a là: C' = (a - 30) x (a - 29) x ... x (a - 1)' = (a - 30) x (a - 29) x ... x 1 = (a - 30)!- Đặt đạo hàm bằng 0 và giải phương trình, ta được a - 30 = 0, tức là a = 30.- Tuy nhiên, ta cần kiểm tra giá trị của C tại a = 30 và a = 31 để xác định giá trị nhỏ nhất. + Khi a = 30: C = (30 - 30) x (30 - 29) x ... x (30 - 1) = 0. + Khi a = 31: C = (31 - 30) x (31 - 29) x ... x (31 - 1) = 1.- Như vậy, giá trị nhỏ nhất của C là 0 và đạt được khi a = 30.Vậy số tự nhiên a để biểu thức C có giá trị nhỏ nhất là a = 30 và giá trị nhỏ nhất của C là 0.