Để phân biệt các dd glucozơ, glixerol, anđehit axetic, ancol etylic và Gly-Gly-Gly ta dùng:
A. NaOH
B. A g N O 3 / N H 3
C. C u O H 2 / O H −
D. H N O 3
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 12
- Đốt cháy hoàn toàn 7,4g một este X thu được 13,2g CO2 và 5,4g H2O. Biết rằng X tham gia...
- Nêu mối quan hệ giữ số mol OH- và số mol H2 thu được khi cho kim loại kiềm, kiềm thổ tác dụng với nước ở...
- Tơ nilon - 6,6 được điều chế bằng phản ứng trùng ngưng
- Chất nào sau đây tác dụng với dung dịch NaOH theo tỉ lệ mol tương ứng là 1:3? A. CH3COOC2H5 B. C 2H 4(OOCCH 3)...
- a) Tính thể tích nước brom 3% (D = 1,3 g/ml) cần dùng để điều chế 4,4 gam tribromanilin. b)...
- Trùng hợp 5,6lít C2H4 (đktc), nếu hiệu suất phản ứng là 90% thì khối lượng polime thu được là A. 4,3...
- Xà phòng hóa hoàn toàn 161,2 gam tripanmitin trong dung dịch KOH, thu được m gam kali panmitat. Giá trị của m là A. 58...
- Từ 10 kg gạo nếp (có 80% tinh bột); khi lên men sẽ thu được bao lít cồn 96 o ? (Biết hiệu suất quá trình lên men...
Câu hỏi Lớp 12
- Điểm nào dưới đây không thuộc về nội dung của thuyết điện từ Mắc - xoen? A. Tương tác giữa các điện tích hoặc giữa điện...
- Air pollution, together with littering, are causing many problems in our large , industrial cities...
- 26-Your parents will be happy if you (get).... ...good marks. 27-If you had told Mark the answer, he(pass)……..the...
- " How long have you been living here" - He asked me
- Căn cứ vào atlat địa lí Việt Nam trang 11, phần lớn diện tích đất cát biển ở nước ta phân bố ở? A. Đồng bằng Thanh-...
- Trong không gian (Oxyz), cho mặt phẳng (P) 3x+2y-z+2=0. Véc tơ nào dưới đây là vec tơ pháp tuyến của (P) A. (3;2;1) B....
- Quyền nào dưới đây thể hiện quyền sáng tạo của công dân? A. Học tập suốt đời. B. Được biết thông tin chăm sóc sức...
- Mướp tàn, Sen cũng đi tu Lá tre đã thả một mùa heo may Con sông không ốm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để phân biệt các dd glucozơ, glixerol, anđehit axetic, ancol etylic và Gly-Gly-Gly ta có thể sử dụng phương pháp phản ứng với AgNO3/NH3. Phương pháp giải:- Đầu tiên, ta tạo các dung dịch của các chất cần phân biệt.- Tiếp theo, thêm dung dịch AgNO3 vào từng dung dịch và sau đó cho thêm NH3.- Quan sát sự xuất hiện của kết tủa để phân biệt các chất.Câu trả lời: B. AgNO3/NH3.
Câu hỏi nói về cách phân biệt các dd glucozơ, glixerol, anđehit axetic, ancol etylic và Gly-Gly-Gly được giải quyết bằng cách sử dụng NaOH.
Phương pháp để phân biệt các dd glucozơ, glixerol, anđehit axetic, ancol etylic và Gly-Gly-Gly là sử dụng H N O 3.
Để phân biệt các dd glucozơ, glixerol, anđehit axetic, ancol etylic và Gly-Gly-Gly, ta sử dụng C u O H 2 / O H −.
Cách phân biệt các dd glucozơ, glixerol, anđehit axetic, ancol etylic và Gly-Gly-Gly là sử dụng A g N O 3 / N H 3.