Theo phân loại học, “cây” nào dưới đây không được xếp cùng nhóm với những cây còn lại ?
A. Cây nấm
B. Cây táu
C. Cây roi
D. Cây gấc
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 6
- Câu 5 : Quá trình sống nào sau đây thải ra khí oxygen ? A. Vận động B. Bài tiết C....
- Theo vị trí của thân trên mặt đất, người ta chia thân làm mấy loại? Kể tên các loại thân cây đó
- Rêu sinh sản theo hình thức nào ? A. Sinh sản bằng bào tử B. Sinh sản bằng hạt C. Sinh sản bằng cách phân đôi D....
- Trùng biến hình là loại sinh vật đơn bào hay đa bào ,vì sao?
Câu hỏi Lớp 6
- Every school-going child has something to say about their school. Some students enjoyschool because it has activities that interest them and they have good friends to play with.However others have different experiences. You know, school may be the last place wherethey want to be. Some always want to escape from school with boring lessons and testsbecause there is nothing interesting for them there. So what can be done to make schools aplace that all students want to go to every day? Fun activities: One way to encourage students to enjoy school is to involve them in activities that make them interested. We can make Physical Education at school interesting byteaching simple dances with modern music instead of boring exercise. Providing students with various outside class activities, like hiking or obstacle courses, or with more new clubsinvolving sports, music, or movies, can also be a good way. Make school feel a little like home: No one likes to stay in an uncomfortable environment.Therefore, students should be allowed to decorate their classrooms or dorms with pictures of family, friends or even idols to make school homely. Then, they will feel happier and more comfortable. Encourage socializing: In order for students to think that school is about more than juststudying; outings or field trips should be organized once in a while. This will help students getto know other people outside their school, as well learn the art of socializing. Decide whether the following sentences are True, False or Not Given. (Xác định xem những câu dưới đây là Đúng, Sai hay Không có trong bài đọc.) 1. Half of students like to go to school. True False Not Given 2. If there are more interesting activities at school, students will enjoy going to school. True False Not Given 3. Omitting Physical Education at school can make students interested. True False Not Given 4. Outside class activities are unnecessary to make school interesting. True False Not Given 5. Now many students aren't allowed to hang pictures on their walls at school. True False Not Given 6. Most students think that school is only about studying. True False Not Given ( Cái này cần bài làm chứ ko cần dịch đâu ) ...
- So sánh kể chuyện đời thường và kể chuyện tưởng tượng khác nhau điểm nào?
- Trong bài thơ mẹ tơm nhà thơ tố hữu có viết Con lại trở về quê mẹ nuôi xưa Một buổi...
- Đọc văn bản sau. RÙA ĐÁ ĐI CHƠI (1) Ca sĩ chim Bách Thanh bay đến bên bờ suối...
- Viết tập hợp các ước chung của 120 và 144
- soạn và tóm tắt bài cô tô
- Cho đoạn trích: "Một hôm,Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt .Vì chút sơ ý,em đánh rơi một giọt mực xuống tranh.Chỗ giọt...
- 1. Tính từ có đuôi “-ed” Một số động từ thêm đuôi -ed thành tính từ như: satisfied, bored, frightened,…Những từ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách 1:Theo phân loại học, cây nấm không được xếp cùng nhóm với những cây còn lại vì cây nấm không phải là một loại cây thực sự, mà là một loài nấm thuộc về ngành nấm.Đáp án: A. Cây nấmCách 2:- Cây táu, cây roi, cây gấc đều thuộc về ngành Thực vật, còn cây nấm thuộc về ngành Nấm.- Vì vậy, cây nấm là cây không được xếp cùng nhóm với cây còn lại.Đáp án: A. Cây nấm
Do đó, cây nấm không thuộc nhóm thực vật và không được xếp cùng nhóm với cây táu, cây roi và cây gấc.
Cây gấc thuộc nhóm thực vật có hoa và được xếp cùng nhóm với những cây còn lại.
Cây roi thuộc nhóm thực vật có hoa và được xếp cùng nhóm với những cây còn lại.
Cây táu thuộc nhóm thực vật có mạch và được xếp cùng nhóm với những cây còn lại.