Nêu bố cục của văn bản “Những đứa trẻ”.
Mình rất cần một số ý kiến từ các Bạn để giải quyết một câu hỏi khó khăn mà mình đang đối mặt này. Ai đó có thể đưa ra gợi ý giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- em phải làm bài văn thuyết minh về con trâu, trong đó có ý cách chăm...
- trình bày cảm nhận của em về trí tuệ nhạy bén, sáng suốt của người anh hùng...
- Bài tập về Cách làm bài nghị luận về 1 sự việc hiện tượng đời sống Lập dàn ý...
- Tại sao Nguyễn Thành Long lại viết: '' Trong cái lặng im của Sapa, dưới những dinh thự...
- Xưng hô khi nói chuyện với người khác: Tôi (cho phái nam)= Tại hạ/Tiểu sinh/Mỗ/Lão phu (nếu là người già)/Bần tăng...
- Viết đoạn văn từ 6 đến 8 dòng nêu cảm nghĩ về tình cảm của cháu dành cho...
- Hãy viết 1 bài văn tự sự sử dụng yếu tố miêu tả và miêu tả nội tâm (yếu tố miêu tả là tả cảnh
- 1)Tưởng giếng sâu em nối sợi gầu dài Ai ngờ giếng cạn em tiếc hoài sợi dây. 2) cầm...
Câu hỏi Lớp 9
- 1.what do you think about teenagers who dye their hair? they asked............... 2. it was nice of you to invite me...
- Kim loại nào sau đây có tính dẫn điện tốt nhất trong tất cả các kim loại ?
- Miếng kim loại thứ nhất nặng 880 g, miếng kim loại thứ hai nặng 858g. Thể tích của miếng thứ nhất nhỏ hơn thể tích...
- Nhân dịp cuối tuần , cấc gia đình An ,Bình , Cường thường có thói quqen tổ chức...
- VIII. Choose the one word or phrase marked A, B, c, or D that must be changed in order for the sentence to be...
- QUESTION I . Rearrange the wird or ohrase in the rught order to have meaningfull sentences 1, has/since / He / the /...
- Choose the words or phrases that are not correct in standard English. Mai has stayed on her ...
- TAG - QUESTION 1. Don't forget to keep in touch with us,_____ 2. Post this letter for me,____ 3. have some more...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để nêu bố cục của văn bản “Những đứa trẻ”, ta có thể làm như sau:Cách làm 1:1. Đầu tiên, đọc văn bản để hiểu nội dung chính của tác phẩm.2. Xác định các phần chính trong văn bản, ví dụ: giới thiệu, phát triển ý, kết luận.3. Chia nhỏ các phần chính thành các đoạn văn nhỏ hơn tương ứng.Cách làm 2:1. Tìm và xác định phần mở đầu, không gian, thời gian, tình huống các nhân vật.2. Xác định phần thân văn bản, phân tích sâu hơn về cách diễn đạt, ý nghĩa và mục đích của tác giả.3. Tìm phần kết thúc, tóm tắt lại thông điệp hoặc kết luận của văn bản.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là:"Bố cục của văn bản "Những đứa trẻ" bao gồm phần giới thiệu về những đứa trẻ, phần phát triển về cuộc sống hàng ngày của họ và phần kết luận về thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt."
Bố cục của văn bản 'Những đứa trẻ' giúp tạo ra sự logic, liên kết giữa các phần, giúp người đọc dễ hiểu và cảm nhận được nội dung của tác phẩm.
Phần kết thúc của văn bản tổng kết lại bài học mà chị Mười rút ra sau khi tiếp xúc với các đứa trẻ. Chị nhận ra sự trong sáng, trong trẻo của các đứa trẻ và học được nhiều điều từ họ.
Phần nội dung chính tập trung vào việc mô tả các câu chuyện, tình huống mà chị Mười gặp phải khi tiếp xúc với các đứa trẻ. Các đứa trẻ thể hiện tính cách, ngôn ngữ và suy nghĩ của mình thông qua các hành động, lời nói.
Phần mở đầu giới thiệu về việc chị Mười về giữa quê nhà vì một lý do nào đó. Cô quan sát, gặp gỡ và nói chuyện với các đứa trẻ trong làng.