thế nào là từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết 1 lá đơn xin nghỉ học vì bị ốm
- 1.Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi "Rồi một ngày mưa rào. Mưa dăng dăng bốn phía .Có quãng nắng xuyên xuống biển óng...
- Cây dừa Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân...
- “Tôi rình đến lúc chị Cốc rỉa cánh quay đầu lại phía cửa tổ tôi, tôi cất giọng véo von: Cái Cò, cái Vạc, cái Nông Ba...
Câu hỏi Lớp 6
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Từ ghép là từ được tạo ra bằng cách kết hợp hai từ đơn hoặc nhiều từ đơn lại với nhau.
Từ phức là từ được tạo ra bằng cách ghép từ đơn hoặc từ ghép với các hậu tố, tiền tố.
Từ đơn là từ chỉ có một nguyên âm hoặc nhiều nguyên âm nhưng gộp lại chứ không phân tách được.
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định yêu cầu của câu hỏi.2. Tìm hiểu về bài đọc nhạc số 2 (Suliko) của lớp 6 và nội dung kết nối tri thức của bài học.3. Xác định các yếu tố chính trong bài đọc nhạc và cách kết nối tri thức trong bài học đó.4. Viết câu trả lời theo yêu cầu của câu hỏi và dựa trên những thông tin đã tìm hiểu được về bài đọc nhạc số 2 (Suliko) và nội dung kết nối tri thức của bài học.Câu trả lời:Bài đọc nhạc số 2 (Suliko) của lớp 6 là một bài học giúp học sinh hiểu về âm nhạc và cách kết nối tri thức thông qua việc học hỏi bằng âm nhạc. Bài học này giúp trẻ hiểu về âm nhạc cũng như giúp phát triển tư duy, trí tuệ và kỹ năng giao tiếp của trẻ thông qua việc tham gia vào các hoạt động âm nhạc và kết nối với tri thức khác như lịch sử, văn học, nghệ thuật, v.v. thông qua việc hiểu và học hỏi qua âm nhạc.