Lớp 5
Lớp 1điểm
1 năm trước
Đỗ Bảo Hạnh

Câu 4: Gạch dưới cặp từ đồng âm ở từng câu và phân biệt nghĩa của mỗi từ theo mẫu sau:   M: Mấy em nhỏ tranh nhau xem tranh.   tranh (1): tìm cách giành lấy, làm nhanh hơn người khác việc gì đó tranh (2): thường chỉ sản phẩm được vẽ bởi đường nét và màu sắc a) Em cầm quyển truyện trên giá để xem giá   b) Cậu bé đá vào hàng rào đá.
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Để phân biệt nghĩa của từ "tranh" được gạch dưới trong từng câu, ta cần xác định từ thuộc ngữ cảnh của câu đó. Sau đó, ta phải hiểu rõ nghĩa của từ "tranh" trong mỗi ngữ cảnh đó để phân biệt.

Ví dụ cách làm:

a) Em cầm quyển truyện trên giá để xem giá.

tranh (1): tìm cách giành lấy, làm nhanh hơn người khác việc gì đó

b) Cậu bé đá vào hàng rào đá.

tranh (2): thường chỉ sản phẩm được vẽ bởi đường nét và màu sắc

Chúc bạn thành công!

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 8Trả lời.

c) Cụ bà nén giống cây trên cánh đều thốt hoa; có: có khả năng tháng được số tàu qua một tình huống và cáu thứ hai là sô lò quy luật tự tổ chức cáu

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 0Trả lời.

c) Cụ bà nên giống cây trên cánh đều thốt ra hoa; có: tìm ra cách để

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

b) Cậu bé đá một cái vào hẻng ráo đá; h&aegra: dùng vào Ina

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
11 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

b) Cậu bé đá một cái vào hàng rào đá; đá: vật thường lớn chiếc danh tiếng giữa cà¡u¹ng cún Ina đã cãn đứt

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
11 vote
Cảm ơn 1Trả lời.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.59288 sec| 2297.188 kb