Qua bài thơ này, em có cảm nhận gì về hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp?
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- công việc gian khổ mà nhân vật anh thanh niên (LẶNG LẼ SAPA)nhắc đến là công...
- Cho đoạn thơ sau : Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc. a, Cho biết...
- nếu dàn ý chung bài văn nghị luận về sự việc hiện tượng đời sống
- lập dàn ý cho đề sau :đạo lí ''uống nước nhớ nguồn'
- Lập sơ đồ tư duy chi tiết cho văn bản "chị em Thúy Kiều"
- MỌI NGƯỜI ƠI GIÚP MÌNH VIẾT MỘT BÀI VĂN BẰNG TIẾNG ANH VỀ LÀNG NGHỀ DỆT LỤA NHÉ!
- Viết đoạn văn 200 chữ nêu suy nghĩ về tinh thần đoàn kết
- Phân tích hình ảnh Bếp lửa trong bài thơ. Hình ảnh bếp lửa được nhắc đến bao nhiêu lần? Tại sao khi nhắc đến bếp lửa...
Câu hỏi Lớp 9
- Làm hộ mình 20 câu là được rồi ạ 1. Tom delivers the mail every day. → The mail is...
- I have frequently made stupid mistakes like that ---->Many's............................................. You...
- Chứng minh các định lý sau: a, Tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông là trung điểm cạnh huyền của tam giác...
- Cho mình hỏi là tại sao 1/căn 3 lại bằng căn 3/3 vậy ( giúp mình với cảm ơnnn nhìuuuu)
- Câu 3: Cho 204 gam dung dịch muối ZnCl2 10% tác dụng với 112 gam dung dịch KOH 20%...
- a vẽ đồ thị hàm số y P b tìm giá trị của m sao cho điểm C 2 m thuộc đồ thị P c tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng y...
- Bài 32 (trang 116 SGK Toán 9 Tập 1) Cho tam giác đều $ABC$ ngoại tiếp đường tròn bán kính $1$cm. Diện tích của tam giác...
- Cho sơ đồ phản ứng: NaOH + H2SO4 -> Na2SO4 + H2O Muốn trung hòa 100ml dung dich H2SO4 1M cần bao nhiêu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ bài thơ và tìm hiểu về hình ảnh anh bộ đội trong thời kháng chiến chống Pháp.Bước 2: Trong quá trình đọc, lưu ý các đặc điểm của hình ảnh anh bộ đội như: sự gan dạ, can đảm, tận tụy với nhiệm vụ, tinh thần đoàn kết và sẵn sàng hy sinh vì đất nước.Bước 3: Từ những đặc điểm trên, nhận xét và suy ngẫm về cảm nhận của anh bộ đội trong bài thơ.Câu trả lời:Cách 1: Tôi cảm nhận rằng hình ảnh anh bộ đội trong thời kháng chiến chống Pháp được thể hiện qua bài thơ mang tính chất anh hùng, vĩ đại và kiên cường. Họ đã đặt lợi ích của đất nước lên trên tất cả, sẵn sàng hy sinh tất cả để bảo vệ lẽ phải và tự do cho dân tộc.Cách 2: Hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp trong bài thơ thể hiện sự đoàn kết và sẵn sàng chiến đấu mạnh mẽ. Họ tự hào và tự tin với tinh thần yêu nước cao cả, luôn sẵn sàng đương đầu và vượt qua mọi khó khăn, nguy hiểm để bảo vệ đất nước.
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Đọc kỹ bài thơ mà câu hỏi đề cập.2. Tìm hiểu về hoàn cảnh lịch sử thời kháng chiến chống Pháp để hiểu rõ hơn về bối cảnh của bài thơ.3. Phân tích hình ảnh anh bộ đội trong bài thơ, từ cách diễn đạt, mô tả của tác giả để nhận biết cảm nhận của mình về hình ảnh anh bộ đội này.4. Viết câu trả lời theo cách phân tích và lập luận của mình.Ví dụ:Cách làm:- Đọc bài thơ kỹ lưỡng để hiểu nội dung và cảm xúc mà tác giả muốn gửi gắm.- Tìm hiểu về hoàn cảnh lịch sử thời kháng chiến chống Pháp để hiểu rõ bối cảnh của bài thơ.- Phân tích hình ảnh anh bộ đội thông qua cách diễn đạt, mô tả của tác giả và tìm ra cảm nhận của mình về hình ảnh này.- Viết câu trả lời theo quan điểm và suy nghĩ cá nhân.Câu trả lời:- Hình ảnh anh bộ đội trong bài thơ mang đến cho em sự gan dạ, dũng cảm và tinh thần chiến đấu không ngừng nghỉ. Tác giả đã vẽ lên hình ảnh của những người lính gầy guộc nhưng kiên cường và quyết tâm chiến đấu cho đất nước. Điều đó khiến em cảm thấy tự hào và biết ơn sự hy sinh của họ trong cuộc chiến đấu chống Pháp.
Cách làm:1. Chọn 3 từ có nhiều nghĩa.2. Giải thích từng nét nghĩa của mỗi từ.3. Đặt câu với các nghĩa đó.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:1. Từ "bàn" có thể có nghĩa là một cái đồ đứng để đặt sách hoặc đồ đồng thời cũng là động từ chỉ hành động thảo luận. a. Nghĩa của "bàn" trong trường hợp đồ đứng là: "Tôi đặt sách lên bàn." b. Nghĩa của "bàn" trong trường hợp động từ là: "Họ sẽ bàn luận vấn đề này vào ngày mai."2. Từ "cả" có thể có nghĩa là toàn bộ hoặc cũng là dấu hiệu của phủ định. a. Nghĩa của "cả" trong trường hợp toàn bộ là: "Tôi đã mua cả bộ sách." b. Nghĩa của "cả" trong trường hợp phủ định là: "Không cả đám bạn ưa thích món ăn này."3. Từ "nét" có thể có nghĩa là đặc điểm nổi bật của một vật thể hoặc là đường vẽ. a. Nghĩa của "nét" trong trường hợp đặc điểm nổi bật là: "Điểm chấm là nét đẹp của bức tranh." b. Nghĩa của "nét" trong trường hợp đường vẽ là: "Họ đã vẽ nét môi rất sắc nét."