Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
now write about a school trip for your school website use the ideas above
HOME CLASSES SPORT NEWS
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 5
- cho mik hỏi là; { CÁC BẠN GHI CÁC SỐ ĐẾM TỪ 0 ĐẾN 100 TIẾNG VIỆT RỒI GHI LẠI TIẾNG ANH NHA }. [MIK CHỈ MUỒN ÔN LẠI KIẾN...
- dịch sang tiếng anh 1 địa chỉ của bạn là gì ? 2. bạn sống cùng với ai ? 3. quê của bạn ở đâu ? 4. quê của bạn trông...
- now write about a school trip for your school website use the ideas above HOME ...
- Thép được sử dụng để làm gì? a) Làm đồ điện, dây điện. b) Dùng trong xây dựng nhà cửa, cầu bắc qua sông, đường ray tàu...
Câu hỏi Lớp 5
- Cho biết 4/6 của một số là 128. Vậy 38% của số đó là bao nhiêu? Mik cần gấp.
- ai muốn vô team roblox chat mk nha : câu hỏi tuyển team > Câu 4. Khi trang trí thư viện trong ngày hội đọc sách...
- Cho hình vuông ABCD. Trên AB lấy điểm M sao cho AM = MB, nối M với D, M với C. a) Hỏi diện...
- không làm tính hãy so sánh 1999 x 1993 và 1998 x 1994
- 1 xe máy đi từ A đến B với vận tốc 36km/giờ thì mất 1 giờ 15phút. a)Tính quãng đường...
- Biên Hòa cách Vũng Tàu 100km. Lúc 8 giờ sáng một ô tô đi từ Biên Hòa đến Vũng Tàu với vận tốc 50km/giờ. Tới Vũng Tàu, xe...
- Cho tam giác ABC có diện tích là 150 m2 .Nếu kéo dài đáy BC(về...
- một người mua 6 quyển sách cùng loại vì được giảm 10% theo giá bìa nên chỉ phải trả 218700 đồng hỏi giá bìa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để viết về một chuyến đi học cho trang web của trường, bạn có thể làm như sau:
1. Brainstorm ideas: Think about the most memorable school trips you have been on or imagine your dream school trip. Consider the location, activities, and any special moments that stood out to you.
2. Organize your thoughts: Create an outline or bullet points of key points you want to include in your writing, such as the purpose of the trip, the destination, activities, and highlights.
3. Write the article: Start with an engaging introduction to grab the reader's attention. Describe the preparations leading up to the trip, including any excitement or anticipation among students. Then, detail the journey, the destination, and the activities involved. Finally, wrap up with a conclusion that reflects on the overall experience.
4. Edit and revise: Read through your article carefully to check for any errors in grammar, punctuation, or spelling. Make sure your writing flows smoothly and effectively communicates the excitement and fun of the school trip.
5. Submit the article: Once you are satisfied with your writing, you can submit it to be published on your school website under the appropriate category, such as "News" or "Events." Make sure to include any relevant photos or visuals to enhance the article.
Possible response to the question:
"Our recent school trip to the zoo was a fantastic adventure for all of us at XYZ School. The day was filled with excitement as we boarded the bus early in the morning, eager to explore the wonders of nature. Upon arriving at the zoo, we were greeted by a knowledgeable guide who led us on a tour of the various animal exhibits. We had the opportunity to see lions, giraffes, elephants, and many other fascinating creatures up close. The highlight of the trip was feeding the friendly giraffes and learning interesting facts about their behavior. Overall, it was an unforgettable experience that brought us closer as a school community and allowed us to appreciate the beauty of the animal kingdom."
Check out our school website for more photos and stories from our exciting zoo trip! Don't miss out on all the fun we had.
Overall, the school trip was a huge success and we can't wait for the next one! It was a fun and educational experience for all.
The weather was perfect for our outdoor adventure, and the students had a great time bonding with their classmates and teachers.
We also enjoyed exploring the different exhibits and learning about conservation efforts to protect endangered species.