Những cặp chất nào dưới đây có thể tác dụng với nhau để tạo thành
CuSO4
A. Cu, H2SO4 loãng
B. CuO, H2SO4
C. CuCl2, Na2SO4
D. Cu(OH)2, Na2SO4
E. Cu, H2SO4 đặc, nóng
Chào các Bạn, mình cá rằng ở đây có người biết câu trả lời cho câu hỏi của mình, có ai không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Khử hoàn toàn 20g hỗn hợp gồm Fe²O³ và CuO ở nhiệt độ cao cần dùng hết 6,72...
- Hấp thụ hoàn toàn 2,688 lít CO2 (đktc) vào V lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ 0,4 M thu được 15,76 gam kết tủa trắng....
- Nhúng thanh Al năng 50g vào 400ml dung dịch đồng sunfat 0,5M . Sau một thời gian lấy thanh Al ra cân...
- 1.Cho 50g hỗn hợp các kim loại Al, Fe, Zn, Mg tác dụng với dung dịch HBr dư -> 8,96l H2 kết tủa. khối...
- Bằng phương pháp hoá học nào có thể phân biệt được hai dung dịch bazơ : NaOH và Ca OH 2 ? Viết phương trình hoá...
- Có những bazơ sau: Cu(OH)2, NaOH, Ba(OH)2. Hãy cho biết những bazơ nào a) Tác dụng được với với dung dịch HCl. b) Bị...
- Bài 3: Cho 10,5 gam hỗn hợp 2 kim loại Cu, Zn vào dung dịch HCl dư người ta thu được 2,24 lít...
- Hãy phân loại các hợp chất vô cơ sau và gọi tên HNO3, H3PO4, Fe(OH)2 KNO3...
Câu hỏi Lớp 9
- 1. She said, "I went to the cinema yesterday." => She said...
- Matching 1 it is difficult to keep them 2 she couldn't decide which to choose 3 I can hear someone 4 were the...
- 1. Liz prefers writing her private _____ (thoughts/ thinking/ think/ thought) in a diary to posting them on...
- connectives: make one sentence from two. Use the word (s) in brackets 1. This is the man. I borrowed his car last...
- Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ về ước mơ của tuổi trăng tròn
- vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc trục chính TKHT .A nằm trên...
- I’ll see you near the post office. We met there the other day. I’ll see you near the post office,...
- It's boring (listen) to music. I suggest (go) to the cinema for a change. My father (try) to give up (smoke) four...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải câu hỏi trên, ta cần biết được các chất nào có thể tác dụng với nhau để tạo thành CuSO4.Có thể tác dụng với nhau để tạo thành CuSO4:1. A. Cu + H2SO4 loãng: Phản ứng xảy ra theo phương trình: Cu + H2SO4 -> CuSO4 + H22. B. CuO + H2SO4: Phản ứng xảy ra theo phương trình: CuO + H2SO4 -> CuSO4 + H2O3. C. CuCl2 + Na2SO4: Phản ứng xảy ra theo phương trình: CuCl2 + Na2SO4 -> CuSO4 + 2NaCl4. D. Cu(OH)2 + Na2SO4: Phản ứng xảy ra theo phương trình: Cu(OH)2 + Na2SO4 -> CuSO4 + 2NaOH5. E. Cu + H2SO4 đặc, nóng: Phản ứng xảy ra theo phương trình: Cu + H2SO4 -> CuSO4 + SO2 + H2ONên câu trả lời cho câu hỏi trên là: A, B, C, D và E.
Đáp án B: CuO và H2SO4 có thể tác dụng với nhau để tạo thành CuSO4. Phản ứng có thể được biểu diễn như sau: CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O. Đây là phản ứng oxi-hoá khử trong đó Cu(II) trong CuO bị khử thành Cu(II) trong CuSO4 và H2SO4 bị oxi hoá thành H2O.
Đáp án A: Cu và H2SO4 loãng có thể tác dụng với nhau để tạo thành CuSO4. Phản ứng có thể được biểu diễn như sau: Cu + H2SO4 → CuSO4 + H2. Đây là phản ứng oxi-hoá khử trong đó Cu(0) bị oxi hoá thành Cu(II) và H2SO4 bị khử thành H2.
Phương pháp giải:Để tính toán trong các bài toán chuyển động lên dốc và xuống dốc, chúng ta có thể sử dụng các công thức sau:1. Vận tốc trung bình: - Vận tốc trung bình lên dốc: v = (s/t) + g * t - Vận tốc trung bình xuống dốc: v = (s/t) - g * t Trong đó:v là vận tốc trung bình (m/s),s là quãng đường đi được (m),t là thời gian di chuyển (s),g là gia tốc trọng trường (gần như bằng 9,8 m/s^2).2. Thời gian di chuyển: - Thời gian di chuyển lên dốc: t = (v - g * t)/s- Thời gian di chuyển xuống dốc: t = (v + g * t)/sTrong đó:t là thời gian di chuyển (s).Câu trả lời cho câu hỏi trên:Có 2 công thức tính trong toán chuyển động lên dốc, xuống dốc:1. Vận tốc trung bình lên dốc: v = (s/t) + g * t2. Vận tốc trung bình xuống dốc: v = (s/t) - g * tNếu có nhiều cách giải khác, bạn có thể viết thêm cách giải khác.