x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy >= x+y+z
Mọi người thân mến, mình đang trong tình thế khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của Mọi người. Mọi người có thể dành chút thời gian giải đáp câu hỏi này của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Cho tam giác ABC nhọn ( AB < AC ) có hai đường cao BE, CF cắt nhau tại H. a) Chứng minh: Tam...
- 1+1=? ghi cho mình lời bài hát super hero?
- Lúc 8h sáng Bác An đi xe đạp từ nhà lên tỉnh hết 4 giờ 25 phút.Bác về...
- Bài 1: Làm tính nhân a) -3x^2 . ( 2x^3 - 2x + 1/3 ) b) ( x^4 + 2x^3 - 2/3 ) . ( -3x^4 ) c) ( x + 3 ) . (...
- Rút gọn: a) x^2(5x^3-x-6)-5x^2(x^3-1) b) (x^2-3)(x^2+3)-x(x^3-2x+1)
- Ai thi HSG môn TIẾNG ANH,TOÁN,HÓA lớp 8 rùi cho mk xin đề tham khảo vsT_T ....
- Cho tứ giác lồi ABCD có A = B và BC = AD. Chứng minh rằng: a) Tam giác ACD = Tam giác ABC b) ABCD là ht cân
- cho a,b,c là độ dài 3 cạnh tam giác . 1.CMR : abc \(\ge\) ( b + c - a ) ( a + c - b ) ( a + b - c...
Câu hỏi Lớp 8
- Viết topic chủ đề nguyên nhân, hậu quả và giải pháp của các loại ô nhiễm viết bằng tiếng anh
- Suy ngẫm về giá trị đích thực của một tác phẩm văn chương, nhà văn Nam Cao khẳng định: "Một tác phẩm thật giá trị ,...
- mô tả cơ chế của phản xạ đầu gối, dựa vào đó em hãy giải thích cơ chế phản xạ của sự co cơ, ý nghĩa của phản xạ đầu...
- tại sao thực dân pháp chiếm ba tỉnh miền tây nam kì năm 1867 nhưng mãi tới năm 1873...
- Dựa vào kiến thức về sức khỏe sinh sản, hãy đề ra biện pháp bảo vệ bản thân.
- Dân gian có câu "Lời nói gói vàng" và đồng thời cũng có...
- mở đầu bài thơ ông đồ là hình ảnh " mỗi năm hoa đào nở lại thấy ông đồ già " và kết thúc bài thơ là " năm nay đào lại...
- Người viết đã triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản theo cách nào? Tóm tắt các...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải bất đẳng thức trên, ta có thể sử dụng phương pháp chứng minh bằng tích và sử dụng AM-GM.Phương pháp 1:Bằng cách chứng minh bất đẳng thức x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy >= x+y+z, ta có thể thực hiện việc định nghĩa một hàm số và áp dụng phương pháp chứng minh bằng đạo hàm. Sau đó, ta sẽ có được câu trả lời cho bài toán.Phương pháp 2:Để giải bất đẳng thức trên, ta có thể áp dụng nguyên lý của bất đẳng thức AM-GM:(x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy)/3 >= (x*y*z)^(1/3)/(xyz) = (x+y+z)/3=> x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy >= 3(x+y+z)Vậy ta có kết quả là x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy >= x+y+z.Đó là cách giải bài toán theo hai phương pháp khác nhau.
Kết hợp các bước trên, ta có: x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy >= (x^2 + y^2 + z^2) >= (xy + yz + zx) >= x + y + z
Sử dụng bất đẳng thức AM-GM cho các số thực dương a = x^2, b = y^2, c = z^2, ta có: (a^2 + b^2 + c^2)/3 >= (abc)^(2/3)
Mở rộng biểu thức ta có: (x^4 + y^4 + z^4 + 2x^2y^2 + 2y^2z^2 + 2z^2x^2)(xy + yz + zx) >= (x^2 + y^2 + z^2)^3
Để chứng minh bất đẳng thức x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy >= x+y+z, ta có thể áp dụng bất đẳng thức Cauchy–Schwarz cho dãy (x^2, y^2, z^2) và (1/yz, 1/xz, 1/xy): [(x^3/yz + y^3/xz + z^3/xy)(yz + xz + xy)]^2 >= (x^2 + y^2 + z^2)^3