tìm hai số khi biết tổng củ hai số là 98, hiệu của hai số là 12.
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
Câu hỏi Lớp 4
- Lựa chọn trong các từ sau : " Sản xuất, quặng a-pa-tít , giàu quặng, khoáng sản, thành phẩm" Điền từ thích hợp vào chỗ...
- kể câu chuyện : ''Vua tàu thủy''Bạch Thái Bưởi bằng lời kể của 1 chủ tàu người Pháp theo mở bài gián tiếp và kết bài mở...
- Hãy tưởng tượng và viết một bài văn về ngày khai giảng của trường em.
- hẹn gặp lại vào ngày mai tiếng anh là gì ?
- Quy tắc thêm đuôi "er" sau các động từ là gì vậy mn trả lời đúng mình tick nha
- Dùng dấu / để ngăn cách hai thành phần chính trong câu sau a, hàng...
- Em cũng đã từng ước mơ.Em hãy kể một ước mơ và cho biết em đã làm gì để thực...
- VIẾT HỘ MÌNH VỚI CÁC BẠN ƠI : - TẢ CON LỢN. - THUẬT LẠI MỘT TIẾT HỌC ĐÁNG NHỚ - THUẬT...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp giải:Ta đặt hai số cần tìm là x và y.Theo câu hỏi, ta có hệ thức:x + y = 98 (1)x - y = 12 (2)Có nhiều cách để giải hệ phương trình này. Dưới đây là hai cách giải phổ biến:Cách 1: Phương pháp cộng và trừ(Tổng của hai phương trình)(1) + (2) ta được:x + y + x - y = 98 + 122x = 110x = 55(Trừ phương trình (2) từ phương trình (1))(1) - (2) ta được:x + y - (x - y) = 98 - 122y = 86y = 43Vậy hai số cần tìm là 55 và 43.Cách 2: Phương pháp thếTừ phương trình (2), ta có x = y + 12.Thay x vào phương trình (1), ta được:(y + 12) + y = 982y + 12 = 982y = 86y = 43Thay y vào phương trình (2), ta được:x - 43 = 12x = 55Vậy hai số cần tìm là 55 và 43.Câu trả lời cho câu hỏi: Hai số cần tìm là 55 và 43.
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đọc câu hỏi một cách cẩn thận để hiểu rõ yêu cầu của câu hỏi.2. Tìm hiểu về vai trò của Văn học thiếu nhi/ Văn học đồng vai trò: Tìm hiểu về vai trò của Văn học thiếu nhi/ Văn học đồng vai trò trong việc giáo dục trẻ em. Nắm vững các khía cạnh về giáo dục, văn hóa và tác động của Văn học đối với trẻ em.3. Tìm ví dụ cụ thể: Tìm kiếm các ví dụ cụ thể trong Văn học thiếu nhi/ Văn học đồng vai trò để minh họa cho vai trò của nó trong việc giáo dục trẻ em.4. Lập câu trả lời: Sắp xếp ý kiến và thông tin đã nắm về vai trò của Văn học thiếu nhi/ Văn học đồng vai trò và ví dụ cụ thể để viết câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời:Vai trò của Văn học thiếu nhi/ Văn học đồng vai trò là rất quan trọng trong việc giáo dục trẻ em. Văn học thiếu nhi không chỉ giúp trẻ em hiểu về thế giới xung quanh mà còn truyền đạt những giá trị, phẩm chất cần thiết để phát triển như lòng yêu thương, trí thông minh, sáng tạo, tư duy phản biện và đề cao giá trị đạo đức. Một ví dụ cụ thể để minh họa cho vai trò này là truyện cổ tích "Cô bé Lọ Lem". Truyện mang thông điệp về lòng nhân ái, lòng kiên nhẫn, tầm quan trọng của gia đình và giúp trẻ em nhận thức được rằng nỗ lực và đức hy sinh sẽ mang lại thành công và hạnh phúc. Đọc truyện này, trẻ em không chỉ được giải trí mà còn được hình thành những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống.Một cách khác để trả lời câu hỏi này là sử dụng ví dụ về Văn học thiếu nhi nổi tiếng khác như "Thần đồng đất Việt", "Vợ chồng A Phủ", "Dế mèn phiêu lưu ký",... Mỗi tác phẩm Văn học thiếu nhi đều có vai trò riêng trong việc gìn giữ và truyền đạt các giá trị văn hóa lâu đời, giáo dục tinh thần và định hướng tư duy cho trẻ em.