so sánh : (-32)9 và (-18)13
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- cho tam giác ABC vuông tại B có AC=2AB.Tia phân giác của góc A cắt BC tại M qua...
- mọi người ơi cho em hỏi cách tính mốt của bảng tần số là gì
- Nêu một số biện pháp tăng năng suất cây trồng dựa trên hiểu biết về các...
- Cho hình thang vuông tại A và D. Biết AB=9cm, CD=15cm, AC=17cm. Tính độ dài...
- Bài 1.2 : Điểm kiểm tra một tiết môn Toán 7 của một nhóm Hs được ghi lại như...
- cho \(\Delta ABC\) có DE<DF. Gọi DN, EM là hai đường trung tuyến. DN cắt EM tại G. a, so...
- Câu 1: Bậc của đa thức: 5x ^ 4 - 2x ^ 3 + 10x - 6 : A. 5. B. 4. C.-2. D.-4
- rong một dịp cắm trại lớp 7A được phân công trang trí một khuôn viên hình chữ nhật có chiều rộng 7 mét, chiều dài 24...
Câu hỏi Lớp 7
- Mọi ng có ai thi violympic vật lí ko ạ, cho em cái lịch ra vòng với!! :"))))) em cảm ơn ạ :))))))))))
- Tại sao rừng rậm xanh quanh năm ở môi trường xích đạo ẩm lại có nhiều tầng?
- put the verb in right form : 1. let me get an............................ form and we can fill out ( apply )
- Hãy viết một bài thơ lục bát (khoảng 2- 4 dòng) viết về mái trường hoặc thầy cô đang dạy em (ko chép mạng)
- Sử dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân, hãy mô tả các bước để tìm được vị...
- Hợp chất X có thành phần % theo khối lượng 28%Fe,24%S,còn lại là O Xác định...
- 18. Despite/ heavy/ rain, I /go/ school/ on time. A. Despite of the heavy rain, I went to school on time. B. Despite...
- What shoul we do to keep fit and stay healthy( 20->30 words) (chúng ta nên làm j để có...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để so sánh (-32)9 và (-18)13, ta cần tính giá trị của các phép tính trước. Đối với (-32)9:(-32)9 = -32 * 9 = -288Đối với (-18)13:(-18)13 = -18 * 13 = -234Vậy, -288 < -234Vậy, (-32)9 < (-18)13.
Để so sánh (-32)9 và (-18)13, ta thực hiện tính giá trị của từng phép tính trước, sau đó so sánh kết quả.Phương pháp 1: (-32)9 = -288(-18)13 = -234Kết quả: -288 < -234Vậy, (-32)9 < (-18)13Phương pháp 2:(-32)9 = -32 x 9 = -288(-18)13 = -18 x 13 = -234Kết quả: -288 < -234Vậy, (-32)9 < (-18)13Với cả hai phương pháp trên, ta đều có kết quả là (-32)9 < (-18)13.
So sánh (-32)9 và (-18)13 theo giá trị tuyệt đối của chúng, ta có: |-288| = 288 và |-234| = 234. Vậy ta thấy (-18)13 lớn hơn (-32)9.
(-32)9 = -288 và (-18)13 = -234. Ta thấy -234 lớn hơn -288 nên(-18)13 lớn hơn (-32)9.
Để so sánh (-32)9 và (-18)13, ta cần tính giá trị của từng phép tính trước. (-32)9 = -288 và (-18)13 = -234. Vậy ta có -234 lớn hơn -288.