Từ 20 đến 36 có bao nhiêu số chẵn ; bao nhiêu số lẻ
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Chọn đúng ý nhất với Vùng Nam Bộ nước ta A.Vùng Nam Bộ ở phía bắc nước...
- Một tấm vải dài 20m. Đã may quần áo hết 4/5 tấm vải đó. Số vải còn lại đem may các túi, mỗi túi hết 2/3m. Hỏi may được...
- Một trang trại chăn nuôi,mỗi ngày sử dụng hết 120kg thức ăn chăn nuôi cho 300 con vịt.Hỏi trung...
- một khu vườn hình vuông cạnh 62 m . một khu đất hình chữ nhật có diện tích bằng diện tích khu vườn hình vuông và...
- Một cửa hàng tuần đầu bán được 319 m vải, tuần sau bán được nhiều hơn tuần đầu 76 m. Hỏi trong hai tuần đó, trung bình...
- nhà xanh bên phải nhà đỏ bên trái nhà trắng ở đâu.
- Tính giá trị biểu thức : a, 156 x 365 : 20 + 2005 ...
- Bác Ba có một hộp kẹo đem chia cho các cháu thiếu nhi. Bác Ba chia 2/5 số kẹo của hộp và sau đó mua thêm 46 viên kẹo...
Câu hỏi Lớp 4
- Kìa chú dế vô tư Kéo đàn trong vòm lá Đây chú...
- Trong bài thơ việt nam có bác Bác là non nước trời mây Việt nam có bác đẹp hơn mỗi ngày Còn cao hơn cả...
- Hãy giải nghĩa các thành ngữ, tục ngữ sau: a) Ở hiền gặp lành b) Cây ngay không sợ chết đứng c)Tốt gỗ hơn tốt...
- Last night, I was..... with my family. A. Home B. At home ...
- người nào là fan của Hatsune miku thì gửi giúp mình vài ảnh nhé , với lại đây là cuộc thi nghiêm túc đấy .
- Đề : Tả chiếc bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em ( mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng ) Các bạn giúp mình với
- Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì? "Mặt trời nói: Lá và cây cối, tất cả đều màu xanh."
- Nêu ý nghĩa của 2 bài thơ ngắm trăng lớp 4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp giải: Để tìm số chẵn và số lẻ trong khoảng từ 20 đến 36, ta cần xác định các số trong khoảng này rồi phân loại chúng thành số chẵn và số lẻ.Câu trả lời:- Số chẵn: Trong khoảng từ 20 đến 36, các số chẵn là 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36. Tổng cộng có 9 số chẵn.- Số lẻ: Trong khoảng từ 20 đến 36, các số lẻ là 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35. Tổng cộng có 8 số lẻ.
Để giải câu hỏi trên, ta có thể thực hiện các phương pháp sau:Phương pháp 1:a) Khi đưa một đinh sắt sạch vào ống nghiệm chứa dung dịch CuSO4, ta quan sát thấy một hiện tượng là màu xanh của dung dịch CuSO4 dần mất đi và một lớp màu nâu đồng xuất hiện trên bề mặt đinh sắt. Đồng thời, dung dịch sau một thời gian cũng mất màu xanh ban đầu.PTHH: Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cub) Khi dẫn khí Cl vào cốc đựng nước, dung dịch nước sẽ chuyển từ màu trong suốt sang màu vàng nhạt hoặc màu vàng nước brom tương tự. Màu quỳ tím ban đầu của dung dịch sẽ chuyển sang màu đỏ.PTHH: Cl2 + H2O -> HCl + HClOPhương pháp 2:a) Khi đưa một đinh sắt sạch vào ống nghiệm chứa dung dịch CuSO4, ta quan sát thấy một hiện tượng là một lớp màu nâu đồng xuất hiện trên bề mặt đinh sắt. Đồng thời, dung dịch sau một thời gian cũng mất màu xanh ban đầu.PTHH: CuSO4 + Fe -> FeSO4 + Cub) Khi dẫn khí Cl vào cốc đựng nước, dung dịch nước sẽ chuyển từ màu trong suốt sang màu vàng nhạt hoặc màu vàng nước brom tương tự. Màu quỳ tím ban đầu của dung dịch sẽ chuyển sang màu đỏ.PTHH: Cl2 + H2O -> HCl + HClOVậy, câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn là:a) Khi đưa một đinh sắt sạch vào ống nghiệm chứa dung dịch CuSO4, xảy ra hiện tượng là màu xanh của dung dịch CuSO4 dần mất đi và một lớp màu nâu đồng xuất hiện trên bề mặt đinh sắt. Đồng thời, dung dịch sau một thời gian cũng mất màu xanh ban đầu.PTHH: Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cub) Khi dẫn khí Cl vào cốc đựng nước, dung dịch nước chuyển từ màu trong suốt sang màu vàng nhạt hoặc màu vàng nước brom tương tự. Màu quỳ tím ban đầu của dung dịch chuyển sang màu đỏ.PTHH: Cl2 + H2O -> HCl + HClO