Chẹp chẹp chẹp chẹp chẹp chẹp
Mọi người thân mến, mình rất cần một chút trợ giúp từ Mọi người. Mọi người có thể dành ít phút để giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- lúc 7h 1 người đi xe máy từ A đến B vs v=35 km/h lúc 7h30p 1 ô tô đi từ A vs đuổi theo...
- 1. một người đi từ chợ Vinh đến Nam đàn . Người dó đi bằng...
- muốn tính chiều rộng hình hộp chữ nhật khi biết thể tích, chiều cao và chiều dài
- 5 giờ 12 phút=.... giờ 15 phút 15 giây=...... phút 4 giờ 90 phút=..... giờ 15 phút=.... giờ 84 phút=..... giờ 426...
- Một đồng hồ điện tử hiện thời gian theo định dạng HH: MM, từ 00 : 00 đến 23 : 59. Ví dụ vào lúc 8 giờ 5 phút sáng,...
- May 4 áo cỡ nhỏ như nhau hết 4m 20cm vải. May 4 áo cỡ lớn như nhau hết 5m vải. Hỏi trung bình mỗi áo may hết mấy m vải...
- Một hình chữ nhật có diện tích là 588 m2.Biết chiều rộng bằng 3/4 chiều dài.Tính chu vi hình chữ nhật đó
- Bà Năm đi chợ bán rau mỗi bó rau muống bà bán 2000 ngìn, mỗi bó rau cải bà bán 3000 nghìn .bà bán 50 bó rau muống và...
Câu hỏi Lớp 5
- Tu"ngot"trong cau :"cay Mia nay ngot qua";voi cau :"noi ngot lot toi xuong";Co Quan he voi...
- Sắp xếp câu sau thành câu hoàn chỉnh How / does / take/ to/ long / it / there/?/ train/ get/ by
- Dịch sang tiếng anh : Tôi muốn làm bạn với cậu. Tôi thích cậu. Tôi không thích cậu
- 1. dịch sang tiếng anh: Toán : Tiếng việt : Lịch sử : 2. Viết tập hợp các chữ cái trong từ " TOÁN HỌC ". 3....
- Chữa lại các câu sau: a.Đi qua vườn nhà bác Minh ,thấy có nhiều cây...
- Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp vào chỗ trống để có câu tục ngữ, thành ngữ...
- Chết đứng còn hơn sống...... Chết vinh còn hơn sống...... Chết ....... còn hơn sống đục Chết một đống còn hơn...
- em hãy nêu cảm nhận của mình về khổ thơ 3 của bài Ê-mi-li con
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải câu hỏi trên, chúng ta có thể thay số lượng các từ "chẹp" bằng các số tương ứng để tìm ra giá trị của câu hỏi.Phương pháp giải 1:- Chẹp = 1- Tổng số từ là 6, nên câu hỏi có thể được viết lại thành: 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = ?- Tổng các số là 6, vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là 6.Phương pháp giải 2:- Chẹp = 2- Tổng số từ là 6, nên câu hỏi có thể được viết lại thành: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ?- Tổng các số là 12, vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là 12.Vậy câu trả lời cho câu hỏi Toán học Lớp 5 là 6 hoặc 12, tùy thuộc vào cách thay đổi giá trị của từ "chẹp".
6. Đếm số từ đối xứng trong câu hỏi: không có từ đối xứng nào.
5. Tính tổng số chữ 'h' trong câu hỏi: 0 chữ 'h'.
4. Tính tổng số chữ cái trong câu hỏi: 18 chữ cái (6 từ 'chẹp' x 3 chữ cái).
3. Phân tích số lượng âm tiết trong câu hỏi: có 6 âm tiết 'chẹp'.