Hướng dẫn soạn bài " Buổi học cuối cùng" - An-phông - xơ Đô - đê ( Văn lớp 6)
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mạnh trong bài Củ khoai nướng
- Câu 5. Viết đoạn văn từ 8-10 câu cảm nhận của em về nhân vật Sơn Tinh, Thủy Tinh trong văn bản cùng tên. Trong đó có...
- Lập dàn ý cho đề bài sau : Tả con đường từ nhà đến trường
- tả thầy hiệu trưởng trường em
- dàn ý viết đoạn văn nghị luận về bệnh lười học lớp 6 nhanh giúp mình please
- Viết đoạn văn (khoảng 8-10 câu) về vai trò của động vật với đời sống con người.
- Thế nào là câu miêu tả và câu tồn tại. Cho Ví Dụ Đừng Chép trên mạng nhé các bạn. Mình muốn bài của chính các bạn
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Thánh Gióng “Giặc đến chân núi Trâu. Thế nước rất nguy, người người hoảng hốt. Vừa...
Câu hỏi Lớp 6
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn "Buổi học cuối cùng" của tác giả An-phông - xơ Đô - đê.2. Tìm hiểu về tác giả An-phông - xơ Đô - đê để hiểu rõ hơn về ngữ cảnh sáng tác.3. Phân tích các chi tiết, tình tiết trong đoạn văn, xác định nội dung chính và ý nghĩa.4. Tìm hiểu về cách soạn bài văn, cấu trúc bài văn, cách trình bày ý kiến, suy nghĩ.5. Bắt đầu viết bài, sử dụng thông tin và hiểu biết đã nắm để trả lời câu hỏi.Câu trả lời:Trong bài văn " Buổi học cuối cùng" của tác giả An-phông - xơ Đô - đê, tác giả mô tả một buổi học cuối cùng của một lớp học. Đoạn văn truyền đạt sự xúc động, màu sắc của kỷ niệm cuối cùng, cảm xúc của các học sinh và giáo viên trong ngày cuối cùng của năm học. Tác giả đã thể hiện sự rộng lượng, yêu thương giữa các bạn học và giáo viên, khẳng định tình cảm tương thân, tình bạn trong lớp học. Đồng thời, ông cũng nhấn mạnh về việc rèn luyện tâm hồn, tinh thần và kiến thức, để trở thành những người có ích cho xã hội và đất nước. Đây là bài văn có ý nghĩa sâu sắc và giáo dục đối với đọc giả, giúp họ hiểu rõ hơn về giá trị của môi trường học tập và tình cảm trong lòng người.
Cuối cùng, sau khi soạn xong bài văn, học sinh cần tự kiểm tra, chỉnh sửa để đảm bảo bài văn hoàn chỉnh và xuất sắc.
Trong quá trình soạn bài, học sinh cần tập trung vào việc phân tích vai trò của ngôi trường cũ trong cuộc sống của nhân vật, từ đó truyền đạt ý nghĩa sâu sắc của bài văn.
Học sinh cần lưu ý sử dụng ngôn ngữ sinh động, màu sắc để tạo nên hình ảnh sống động và gần gũi với độc giả.
Để soạn bài này, học sinh cần chú trọng vào việc mô tả chi tiết về cảnh vật, con người và cảm xúc của nhân vật trong buổi học cuối cùng.