Ý nghĩa của truyện Bàn tay yêu thương là gì?
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đọc văn bản : Một cậu bé 10 tuổi quyết định học môn võ judo cho dù cánh tay...
- Đoạn văn t-p-h nêu cảm nhận về tài năng toàn diện của vua Quang Trung qua bản phủ dụ của ông...
- Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.
- Hãy lập dàn ý chi tiết hoặc vẽ sơ đồ tư duy để trình bày ý kiến về vấn đề...
- viết bài nêu cảm nghĩ về tiếng thu của lưu trọng lư
- suy nghĩ của em về nhân vật Ông hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân(ko được copy trên mạng nha và dài một chút ạ)
- "Mặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn" Là...
- Câu 1. Trong các từ nho nhỏ, tươi tốt, bọt bèo, lạnh lùng, từ nào là từ...
Câu hỏi Lớp 9
- Choose the best option to complete the following sentences 1. The doctor ____ him to take...
- viết 1 đoạn văn bằng tiếng anh nói về làng quê của bạn
- Na3PO4->H3PO4 thì tác dụng với chất gì
- 500 ACE CHO MÌNH XIN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH CẤP TỈNH THI TỚI ĐÍT RỒI. AI...
- British teenagers spend most of their time at school. Students in Britain can leave school at sixteen (grade 11). This...
- Chứng minh: n3+11n chia hết cho 6 ( n thuộc Z )
- Shall we give English lessons to children for free -I suggest we Why don't you use my computer? -I suggest that I think...
- Giúp mình với: 1. "Why don't you use energy-saving bulbs?" ->...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời cho câu hỏi về ý nghĩa của truyện "Bàn tay yêu thương", bạn có thể sử dụng các cách làm sau:1. Phân tích tác giả và ngữ cảnh tác phẩm: Xác định tác giả viết truyện này với mục đích gì, trong bối cảnh xã hội nào. Tiếp đó, phân tích những hành động, tư duy, và tính cách của nhân vật chính để suy luận nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.2. Tìm hiểu cấu trúc và câu chuyện: Xác định cấu trúc của câu chuyện, những sự kiện quan trọng, và tình huống xảy ra trong tác phẩm. Qua đó, suy luận về thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt tới độc giả thông qua câu chuyện.3. Phân tích nhân vật và hành động: Tìm hiểu về nhân vật chính và những hành động, tư duy của họ trong tác phẩm. Đánh giá tác động của những hành động này đến cốt lõi, ý nghĩa của truyện.Trả lời câu hỏi "Ý nghĩa của truyện Bàn tay yêu thương" có thể là sự đề cao tình yêu thương, sự quan tâm và chăm sóc lẫn nhau giữa con người. Tác phẩm này thường đề cập đến khía cạnh đời sống xã hội, giáo dục giá trị nhân văn và tình cảm con người, thúc đẩy người đọc suy ngẫm và cảm nhận về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống hàng ngày.
Để giải bài toán trên, ta có thể thực hiện các bước sau:1. Gọi số học sinh khối lớp 4 là 4x.2. Gọi số học sinh khối lớp 5 là 5x.3. Theo đề bài, số học sinh khối lớp 5 tham gia nhiều hơn khối lớp 4 là 15 em, nên ta có phương trình: 5x = 4x + 15.4. Giải phương trình ta được x = 15, suy ra số học sinh khối lớp 4 là 4x = 60 và số học sinh khối lớp 5 là 5x = 75.Vậy số học sinh khối lớp 4 tham gia thi Trạng Nguyên Tiếng Việt là 60 học sinh và số học sinh khối lớp 5 tham gia thi Trạng Nguyên Tiếng Việt là 75 học sinh.