kể về một người bạn mà em yêu quý
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- hãy làm một bài thơ lục bát về mùa xuân thời covid giúp tớ với!!!!! nhớ là tự làm nhé
- Viết một đoạn văn khoảng 15 câu miêu tả ông tiên (ông bụt) trong tưởng tượng của em. (Gạch chân vào câu chứa biện pháp...
- Thế nào là nghĩa gốc? Thế nào là nghĩa chuyển. Thế nào là hiện tượng chuyển...
- Cảm nhận của em về đoạn thơ trích trên bài Nhớ con sông quê hương dưới đây...
- Từ hình ảnh người bố đi cày đồng, vất vả đội mưa gió trở về nhà ở phần cuối bài thơ...
- Đoạn văn:"Xóm ấy trú ngụ đủ các chi họ Chuồn Chuồn. Chuồn Chuồn Chúa lúc...
- thế nào là an toàn giao thông
- “...Con còn nợ mẹ, nợ mẹ những luống rau Thuở ngày xưa con còn trồng dang dở Con nợ mẹ cả những bát cơm, tô phở Đắp...
Câu hỏi Lớp 6
- dùng sơ đồ tư duy có ưu điểm và nhược điểm gì ?
- nêu những hành động cần làm để giữ gìn và phát huy các danh lam thắng...
- câu 1 :dựa vào bảng sau: lượng mưa(mm)tháng123456789101112TP.HCM1814163511016015014515814...
- viết câu: 1. I / HAVE A LOT OF HOMEWORK TO DO/I/ CAN'T/GO/CINEMA/YOU. 2.I/ NOT LIKE/ THAT GUY/ HE/OFTEN/LAUGH/AT...
- 5^2x-3 - 2x5^2 = 5^2 x 3 Tìm X
- Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz,biết số đo góc xOy =50o.Vẽ tia oT là tia phân giác của góc xOy.Vẽ tia Om trong...
- Trong xã hội cổ đại Hi Lạp, Rô-ma, chủ nô thường gọi nô lệ là gì? A. “Gỗ mun”. B. “Kẻ ăn bám”. C. “Công cụ biết...
- Em hãy phân biệt 3 dạng vận động của nước biển và đại dương: sóng, thủy triều và...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Bước 1: Xác định người bạn mà em yêu quý, nhớ những đặc điểm và trải nghiệm với người đó.2. Bước 2: Viết ra các thông tin và cảm xúc về người bạn đó.3. Bước 3: Sắp xếp thông tin theo từng phần: giới thiệu về người bạn, những đặc điểm đáng yêu của người bạn, và những trải nghiệm hay kỷ niệm với người bạn đó.4. Bước 4: Viết câu kết thúc tổng kết về tình cảm của mình đối với người bạn đó.Câu trả lời:Người bạn mà em yêu quý chính là bạn thân của em, tên là Linh. Linh luôn vui vẻ, hòa đồng và sẵn sàng giúp đỡ mọi người trong lớp. Linh có một tấm lòng nhân hậu và luôn chia sẻ niềm vui cũng như nỗi buồn cùng các bạn. Mỗi khi em gặp khó khăn, Linh luôn được em tìm đến, và người bạn ấy luôn lắng nghe và động viên em. Những kỷ niệm vui vẻ, những lúc cười đùa cùng Linh trong các hoạt động lớp học, các buổi học chung tạo nên những khoảnh khắc đáng nhớ trong tâm trí em. Em thật sự rất biết ơn và yêu quý người bạn tuyệt vời này.
Tôi rất may mắn khi có anh Lân làm bạn, anh là người bạn đồng hành lý tưởng và đáng quý nhất trong cuộc sống của tôi.
Anh Lân cũng rất thông minh và giỏi giang, luôn học hỏi và thú vị trong mọi cuộc trò chuyện.
Lân luôn luôn nhiệt tình giúp đỡ tôi khi tôi gặp khó khăn và luôn động viên tôi khi tôi thất bại.
Người bạn mà tôi yêu quý là Lân, anh ta luôn dành thời gian lắng nghe và chia sẻ cùng tôi trong mọi hoàn cảnh.