Hướng dẫn soạn bài " Buổi học cuối cùng" - An-phông - xơ Đô - đê ( Văn lớp 6)
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Em hãy kể lại truyền thuyết thánh gióng bằng lời văn của em Văn tự làm nha bạn . Ai chép văn mẫu mình ko nhận nhé
- Hãy sắp xếp cặp từ đồng nghĩa sau và gạch chân các từ mượn : Mì chính, trái đất, hi vọng, cattut...
- Văn bản: Mây và sóng. -Những người rủ em bé đi chơi đến từ nơi nào? -Em nhận xét gì về nơi đó?
- Hãy nêu công dụng của trạng ngữ trong câu sau:"Bấy giờ,có giặc Ân...
- Cho mình hỏi có bạn nào học lớp 6C Trường THCS Yên Thịnh ko? nều phải thì hãy cho mình biết thời khóa biểu của lớp đó...
- các bạn ơi, mình cần một bài lời ngỏ về ngày 20 - 11 CHÚ Ý : KHÔNG CHÉP TRÊN MẠNG Các bạn giúp mình nhé , nhanh...
- Chi tiết tiêu biểu trong bài Gió lạnh đầu mùa
- Trường học là nơi chúng ta học tập và rèn luyện, là nơi ta có những người thầy...
Câu hỏi Lớp 6
- Do you like lucky money? Why?
- Vì sao chúng ta ko nên dùng nồi cơm điện để nấu thức ăn ? giúp em vs ạ ! em cảm ơn ạ....
- Tìm hiểu về một nhà khoa học nổi tiếng trong năm nhà bác học sau đây rồi viết tóm tắt về quốc tịch, ngày sinh, phát...
- Để đánh số trang sách của một quyển sách, người ta đã dùng 888 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách có bao nhiêu trang? Ai giải...
- A man suddenly killed his wife in their own garden...
- i and my brother don't like beer but my parents A does B are C do D don't
- ví dụ : từ thành phố Bảo Lộc đến Long An là 45 km , trên bản đồ là 9 cm . hỏi tỉ lệ bản đồ là bao nhiêu và...
- 6.tìm và sửa lỗi sai 1. What does they wear at their school? 2. Do he go to the library every week? 3....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn "Buổi học cuối cùng" của tác giả An-phông - xơ Đô - đê.2. Tìm hiểu về tác giả An-phông - xơ Đô - đê để hiểu rõ hơn về ngữ cảnh sáng tác.3. Phân tích các chi tiết, tình tiết trong đoạn văn, xác định nội dung chính và ý nghĩa.4. Tìm hiểu về cách soạn bài văn, cấu trúc bài văn, cách trình bày ý kiến, suy nghĩ.5. Bắt đầu viết bài, sử dụng thông tin và hiểu biết đã nắm để trả lời câu hỏi.Câu trả lời:Trong bài văn " Buổi học cuối cùng" của tác giả An-phông - xơ Đô - đê, tác giả mô tả một buổi học cuối cùng của một lớp học. Đoạn văn truyền đạt sự xúc động, màu sắc của kỷ niệm cuối cùng, cảm xúc của các học sinh và giáo viên trong ngày cuối cùng của năm học. Tác giả đã thể hiện sự rộng lượng, yêu thương giữa các bạn học và giáo viên, khẳng định tình cảm tương thân, tình bạn trong lớp học. Đồng thời, ông cũng nhấn mạnh về việc rèn luyện tâm hồn, tinh thần và kiến thức, để trở thành những người có ích cho xã hội và đất nước. Đây là bài văn có ý nghĩa sâu sắc và giáo dục đối với đọc giả, giúp họ hiểu rõ hơn về giá trị của môi trường học tập và tình cảm trong lòng người.
Cuối cùng, sau khi soạn xong bài văn, học sinh cần tự kiểm tra, chỉnh sửa để đảm bảo bài văn hoàn chỉnh và xuất sắc.
Trong quá trình soạn bài, học sinh cần tập trung vào việc phân tích vai trò của ngôi trường cũ trong cuộc sống của nhân vật, từ đó truyền đạt ý nghĩa sâu sắc của bài văn.
Học sinh cần lưu ý sử dụng ngôn ngữ sinh động, màu sắc để tạo nên hình ảnh sống động và gần gũi với độc giả.
Để soạn bài này, học sinh cần chú trọng vào việc mô tả chi tiết về cảnh vật, con người và cảm xúc của nhân vật trong buổi học cuối cùng.