hình thức học tập nào phát triển nhất ở người so với động vật
a.học ngầm
b. điều kiện hoá đáp ứng
c. học khôn
d. điều kiện hoá hành động
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 11
- Xác định những nội dung sai trong bảng dưới đây Loại tập tính Khái niệm Cơ sở thần kinh Tính chất Ví dụ Tập tính bẩm...
- Trong cơ chế điều hòa sinh trứng, LH kích thích A. phát triển nang trứng B. nang trứng chín và rụng trứng, hình thành...
- Câu 1: Trong các nhận xét về ứng dụng kiến thức sinh trưởng và phát triển sau...
- ở thực vật có hoa, hạt phấn có phải là giao tử đực không? Tại sao? Trong thụ phấn có...
- Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh tập trung về nơi thường cho ăn. Đây là một ví dụ về hình thức học tập A. Điều kiện hóa...
- Phân biệt tiêu hóa nội bào với tiêu hóa ngoại bào.
- Phitôcrôm Pđx có tác dụng làm cho hạt nảy mầm? A. khí khổng mở, ức chế hoa nở B. hoa nở, khí khổng mở C....
- Trong nông nghiệp, để tiết kiệm diện tích đất trồng, thời gian thu hoạch, đồng thời tăng năng suất...
Câu hỏi Lớp 11
- Lập dàn ý chi tiết về bài thơ "Mùa xuân chín" của Hàn Mặc...
- Từ tinh dầu hồi, người ta tách được anetol - một chất thơm được dùng sản xuất kẹo cao su. Anetol có khối lượng mol...
- Tính đạo hàm của hàm số sau: y=\(\sqrt{4-x}+\sqrt{4+x}\) tại \(y'\ge0\)
- Tổng tất cả trên các nghiệm của phương trình cos(sinx)=1 trên 0 ; 2 π bằng A. 0 B. π C. 2 π...
- Hai bình điện phân CuSo4, có điện trở lần lượt là R1 > R2. Trong cùng thời gian t...
- Kể tên biện pháp bảo quản, chế biến thức ăn, một sản phẩm chăn nuôi phổ biến ở gia...
- Chọn đáp án đúng: Attention, all students: In the last two weeks, several students have been...
- Xếp 4 người đàn ông, 2 người đàn bà và một đứa trẻ được xếp ngồi vào 7 chiếc ghế đặt quanh một bàn tròn. Xác suất để xếp...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Câu trả lời đúng là (d) điều kiện hoá hành động. Con người có khả năng học từ kinh nghiệm thông qua việc tạo ra một sự kết hợp giữa hành động và điều kiện nhất định. Họ học được từ việc tìm ra cách hành động đúng trong một tình huống cụ thể nào đó và từ kinh nghiệm trực tiếp của bản thân. Điều kiện hoá hành động phát triển nhất ở con người bởi vì họ có khả năng hiểu và áp dụng những quy tắc và nguyên tắc trong hành động của mình để đạt được kết quả tốt nhất.
Câu trả lời đúng là (b) điều kiện hoá đáp ứng. Con người có khả năng học từ quan hệ giữa hành vi và hậu quả của nó. Họ có thể học được từ kinh nghiệm thông qua việc nhận biết những hành vi đúng và những hành vi sai dựa trên phản hồi và hậu quả của chúng. Điều kiện hoá đáp ứng phát triển nhất ở con người bởi vì họ có khả năng phân biệt và tìm hiểu được quy tắc và nguyên tắc trong việc đáp ứng đúng và cẩn thận với một tình huống hoặc một công việc cụ thể.
Câu trả lời đúng là (a) học ngầm. Hình thức học tập này phát triển nhất ở con người bởi vì con người có khả năng học thông qua quan sát, truyền cảm hứng và ảnh hưởng từ môi trường xung quanh, bao gồm cả việc học từ người khác và học từ kinh nghiệm cá nhân. Con người có khả năng nhìn thấy, nghe thấy và cảm nhận các sự kiện xảy ra trong môi trường, và từ đó họ học được nhiều điều và phát triển các kỹ năng mới một cách tự nhiên.
Câu trả lời đúng là (c) học khôn. Hình thức học tập này phát triển nhất ở con người vì khả năng tư duy và trí tuệ cao của họ. Học khôn là hình thức học tập thông qua việc thu thập, phân tích và sử dụng thông tin từ môi trường xung quanh để nắm bắt và hiểu về thế giới xung quanh. Con người có khả năng xử lý thông tin phức tạp và đưa ra các quyết định dựa trên các thông tin đó, điều này đặc biệt phát triển ở việc học trường học và giúp con người tiến bộ hơn so với động vật khác.
Để giải câu hỏi vật lý trên, ta cần hiểu rằng hai lực trực đối là hai lực có độ lớn bằng nhau nhưng có hướng ngược chiều nhau. Vì vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là: D. trái chiều có độ lớn khác nhau. Ngoài ra, một cách giải khác là: Ta có thể biểu diễn hai lực trực đối bằng hai vector cùng độ lớn nhưng hướng ngược chiều.