Hiện tượng nghiện Facebook đang là vấn đề đáng quan tâm ở học sinh hiện nay. Nêu suy nghĩ của em về hiện tượng đó.
Có thể lập dàn ý hoặc viết bài văn
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ là trình bày để nhận xét, đánh giá của mình về nghệ thuật, nội dung của bài thơ ấy...
- Tìm 2 dẫn chứng bên ngoài để liên hệ mở rộng cho bài thơ "mùa xuân...
- 1. Viết một đoạn văn đánh giá nghệ thuật của bài "Lặng lẽ Sa Pa" 2. Nêu một...
- Qua câu thơ “Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi” gợi lên thời điểm nào của mùa xuân? Qua đó tác giả...
- Lập dàn ý thuyết minh về chiếc nón lá Ngữ Văn 9 nha tụi bay
- Tả bài văn giới thiệu về: cây lương thực
- Thuyết minh về con trâu bằng phương pháp tự thuật. Ai nghĩ dùm tớ tình huống với!! Cảm ơn nhiều
- Trong câu thơ “Dập dìu tài tử, giai nhân/ Ngựa xe như nước áo quần như nêm” gợi tả điều gì? A. Các bậc tài tử,...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho các chất sau: SO3, K2O, HCl, Cu(OH)2, Fe(OH)3, NaCl, CuSO4, CaCO3, NaOH, Zn, Cu, Ba(NO3)2. Hãy viết...
- dẫn 6,72 lít hỗn hợp metan etilen đi qua bình đựng dung dịch Br2 dư Sau khi phản ứng hết kết thúc...
- 1. Were you aware ________ the regulations against smoking in this area? A. in B. with C. of D. about 2. They...
- REPORTED SPEECH 1. "I'll be back next Sunday and buy you a new doll." Daisy's father said to her....
- She said that..... 6. The lesson is boring. (Bored) => I........the lesson 7. Tom was such a tall man that he could almost touch the ceiling. (So) => Tom was......he could almost thouch the ceiling. 8. She is too young to go to school...."> 1. Nam started learning English in 2013. => Nam has...... 2. I don't know many English words. => I wish..... 3....
- các thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai
- Đề bài toán - Có 5 ngôi nhà, mỗi ngôi nhà được sơn một màu khác nhau. - Chủ nhân của mỗi ngôi nhà lại mang...
- Éc éc, giúp Cỏ với, cảm ơn nhá ~Tổng số hạt p,n,e của ngtử X là 34 , trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Ultimately, it is important for students to be aware of the potential dangers of excessive social media use and to prioritize their mental well-being and academic success over their online presence.
To address this issue, I think schools should educate students about the importance of limiting their online time and practicing digital detoxes to maintain a healthy balance between their real life and virtual life.
Moreover, the constant notifications and updates on Facebook can create a sense of FOMO (fear of missing out) among students, driving them to constantly check their accounts.
I believe that the easy access to social media platforms like Facebook has made it easier for students to spend excessive amounts of time on these sites, which can lead to addiction.
The phenomenon of Facebook addiction among students is indeed a concerning issue, as it can negatively impact their academic performance and social interactions.